<h3>Vad ska ni kunna efter att vi arbetat klart med omr&aring;det?</h3>
<p>Detta &auml;r det grundl&auml;ggande som arbetsomr&aring;det inneh&aring;ller och vad du minst ska kunna n&auml;r arbetsomr&aring;det &auml;r avslutat:</p>
<ul id="convertedSectionBulletsFor_523859892">
<li>Namnet p&aring; de vanligaste geometriska figurerna
<ul>
<li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=UmzCRIytjTg" target="_blank" rel="noopener">viktig kunskap om fyrh&ouml;rningar</a></li>
<li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=tP30777con8&amp;list=PLPL2fiA7PvOJjNwH_jRhrbqSXQQzLRaxo&amp;index=9" target="_blank" rel="noopener">bra fakta om trianglar</a></li>
</ul>
</li>
<li>N&aring;gra av de vanligaste prefixen (deci, centi, milli, hekto, kilo)
<ul>
<li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ggriR3zu5B4&amp;list=PLPL2fiA7PvOJjNwH_jRhrbqSXQQzLRaxo" target="_blank" rel="noopener">prefix och decimaler</a></li>
</ul>
</li>
<li>anv&auml;nda dig av de vanligaste enheterna (meter, cm, dm, mm)&nbsp;</li>
<li>Vinklar och vinkelsumma hos olika geometriska figurer&nbsp;
<ul>
<li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=I1VenaUdzWw" target="_blank" rel="noopener">M&auml;ta vinklar</a></li>
<li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=ynpDRatQovQ&amp;t=10s" target="_blank" rel="noopener">Ber&auml;kna vinklar utan gradskiva</a></li>
<li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=m8yX3hagf1A" target="_blank" rel="noopener">Vinkelsumma triangel</a></li>
<li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=kUFqP7HXBCQ" target="_blank" rel="noopener">m&aring;ngh&ouml;rningar och vinkelsummor</a></li>
</ul>
</li>
<li>Geometriska formler f&ouml;r area och omkrets samt ber&auml;kna area och omkrets hos flera olika geometriska objekt&nbsp;
<ul>
<li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=GifcapxdPCQ&amp;t=14s" target="_blank" rel="noopener">Ber&auml;kna area och omkrets</a></li>
<li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=pTwaAbhrCLA&amp;list=PLPL2fiA7PvOJjNwH_jRhrbqSXQQzLRaxo&amp;index=18" target="_blank" rel="noopener">area p&aring; parallellogram</a></li>
<li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=uhxqKcrWliw&amp;list=PLPL2fiA7PvOJjNwH_jRhrbqSXQQzLRaxo&amp;index=17" target="_blank" rel="noopener">rektangelns area</a></li>
<li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=W20k7IE_HWU&amp;list=PLPL2fiA7PvOJjNwH_jRhrbqSXQQzLRaxo&amp;index=19" target="_blank" rel="noopener">triangelns area</a></li>
</ul>
</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h3>Bed&ouml;mning;</h3>
<ul>
<li>Under lektionstid, ditt egna arbeta samt arbete tillsammans i klassen</li>
<li>Kapiteltest senast klar onsdag vecka 20. Du skriver en egen kommentar h&auml;r i planeringen om hur det g&aring;tt p&aring; kapiteltestet (vad gick bra, vad beh&ouml;ver du arbeta mer med) samt om hur d ska arbeta vidare med arbetsomr&aring;det fram till provet.</li>
<li>Skriftligt prov tisdag vecka 22</li>
</ul>

Matematik

Vi arbetar med geometriska objekt, omkrets, area, areaenheter samt symmetri

Generell bedömningsmatris läsåret 18/19

 formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, 

 använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

 välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, 

 föra och följa matematiska resonemang, och 

 använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. 

 Geometriska objekt och deras inbördes relationer. Geometriska egenskaper hos dessa objekt. 

 Metoder för beräkning av area, omkrets och volym hos geometriska objekt, samt enhetsbyten i samband med detta. 

 Geometriska satser och formler och behovet av argumentation för deras giltighet. 

Geometri vt 19

Matriser i planeringen

Uppgifter