&nbsp;
Konkretiserande m&aring;l:&nbsp;
I arbetsomr&aring;det ska du:
<ul>
<li>kunna ber&auml;tta vad ett fr&ouml; beh&ouml;ver f&ouml;r att gro och v&auml;xa.</li>
<li>k&auml;nna till sambandet mellan bin och blommor.</li>
<li>kunna namnge&nbsp;v&auml;xtens delar.</li>
<li>kunna dokumentera dina iakttagelser genom att rita och skriva.</li>
</ul>
Undervisning-arbetss&auml;tt:
Du kommer att:
<ul>
<li>f&aring; s&aring; ett fr&ouml; och sk&ouml;ta om det.</li>
<li>f&aring; g&ouml;ra ett antagande om vad som kommer h&auml;nda med ditt fr&ouml; samt om vad det beh&ouml;ver f&ouml;r att gro och v&auml;xa.</li>
<li>dokumentera genom att rita och skriva vad som h&auml;nder med ditt fr&ouml;.</li>
<li>f&aring; samtala kring olika utfall.</li>
<li>dokumentera hur fr&ouml;et v&auml;xer.</li>
</ul>
Bed&ouml;mning:&nbsp;
Du kommer att bed&ouml;mas utifr&aring;n din f&ouml;rm&aring;ga att
<ul>
<li>delta i samtal och diskussion.</li>
<li>genomf&ouml;ra egna unders&ouml;kningar.</li>
<li>dokumentationen av unders&ouml;kningen.</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

Matematik

Biologi

 kan lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt och ansvarsfullt sätt, 

 genomföra systematiska undersökningar i biologi, och 

 använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället. 

Enkla tabeller och diagram och hur de kan användas för att sortera data och beskriva resultat från enkla undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg.

 Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider. 

 Enkla fältstudier och observationer i närmiljön. 

 Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

Frö till frö

Matriser i planeringen

Uppgifter