Ellära åk 7

Vi lär oss om el och elanvändning och att göra enkla elektriska kopplingar och ritar kopplingsscheman.

Tidsperiod: 

Vecka 17-23

Vilka förmågor du kommer att utveckla:

Kommunikation:att använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,

Systematiska undersökningar: genomföra systematiska undersökningar i fysik

Begrepp:använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

 

Konkretisering av målen.

Efter avslutat område ska du:

• Veta vad en atom är och hur den är uppbyggd
• Ge några exempel på vad vi använder el till
• Förklara statisk elektricitet och  elektrisk laddning
• Kunna något sätt att skapa statisk eletricitet
• Veta hur blixten i ett åskväder uppstår och vad man kan tänka på vid åskväder
• veta att ett batteri har en pluspol och en minuspol
• Förklara vad som menas med elektrisk ström 
• Veta vad en öppen och en sluten krets är 
• veta vad som menas med ström och spänning i en krets samt ange vilken enhet de mäts i
• veta vad ledare och isolatorer är samt ge exempel på dessa
• kunna få en lampa att lysa med hjälp av ett batteri, en lampa och en ledningstråd
• kunna symbolerna för lampa, batteri och strömbrytare
• kunna bygga upp enkla elektriska kretsar med hjälp av ett kopplingsschema
• kunna rita ett kopplingsschema
• veta skillnaden mellan en seriekoppling och en parallellkoppling och kunna ge exempel på när de används
• veta vad som menas med motstånd i en krets, på vilka sätt man kan ha nytta av motståndet och vilka problem de ställer till med
• känna till grundläggande elsäkerhet

Hur ska vi jobba?

• Genomgångar och diskussioner
• Laborativa moment
• Studieuppgifter
• Bedömningsuppgifter

Bedömning

Jag kommer att bedöma:

• dina kunskaper inom ämnesområdet
• din förmåga att analysera och dra slutsatser
• din förmåga att genomföra mätningar och experiment

Filmer:

 Powerpoint elektricitet

https://www.slideshare.net/gulzay/ellra-del-1-vt-15

Film: Elektricitet

https://www.youtube.com/watch?v=EMgvzgjEx7k&list=PLp3NbHYYT6eSqf34p3epV0iQOueug0Lfr

Film: Hur åska bildas

https://www.youtube.com/watch?v=9dvNjDzOnK8

Film: Elsäkerhet

https://www.youtube.com/watch?v=HiGBqml4zn4

Bra begrepp:

Atom, elektron, proton, neutron, strömstyrka, spänning, sluten krets, kortslutning, resistans, parallellkoppling, seriekoppling, statisk elektricitet, elektrisk ström, attraktion, repulsion.

Läroplansmål

Syfte

• använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle,
• genomföra systematiska undersökningar i fysik, och
• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Elproduktion, eldistribution och elanvändning i samhället.
• Sambanden mellan spänning, ström, resistans och effekt i elektriska kretsar och hur de används i vardagliga sammanhang.
• Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
• Mätningar och mätinstrument och hur de kan kombineras för att mäta storheter, till exempel fart, tryck och effekt. Elektriska sensorer för mätning och registrering av egenskaper hos omgivningen.
• Sambandet mellan fysikaliska undersökningar och utvecklingen av begrepp, modeller och teorier.
• Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.