<h2>Syfte</h2>
<p>Inf&ouml;r p&aring;sk erbjuder vi barnen olika typer av p&aring;skpyssel f&ouml;r att f&aring; inblick i traditionen runt p&aring;sken samt tr&auml;na p&aring; finmotoriken.&nbsp;</p>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">M&aring;l</h2>
<p>- Ge barnen m&ouml;jlighet att prova nya eller olika tekniker och f&auml;rdigheter.</p>
<p>- Stimulera skapande f&ouml;rm&aring;gan och tr&auml;na p&aring; finmotoriken</p>
<p>- Uppm&auml;rksamma p&aring;sken och traditionen&nbsp;</p>
<p>- Utveckla spr&aring;ket och erbjuda nya begrepp</p>
<h2>Metod</h2>
<p>Vi erbjuder olika material s&aring; som papperstallrikar, lim, m&aring;larf&auml;rg, fj&auml;drar, &ouml;gon och s&aring; vidare.</p>
<p>Barnen f&aring;r tex g&ouml;ra egna &auml;gg eller kycklingar.&nbsp;</p>
<p>Dokumentation g&ouml;r vi via ipad eller telefonkamera. Inf&ouml;r detta har vi g&aring;tt p&aring; promenad till &auml;lven och kollat p&aring; ankorna f&ouml;r inspiration. Detta dokumenterades via bilder som kan tas fram vid pysslet.&nbsp;&nbsp;</p>
<p>&nbsp;<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4312614801&amp;lppId=4307918100" width="139" height="185" /></p>

Kopiera mallen och döp om den. Ex Pedagogisk planering för ....

utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama,

ges förutsättningar för utveckling och lärande och samtidigt stimuleras att använda hela sin förmåga,

ställs inför nya utmaningar som stimulerar lusten att erövra nya färdigheter, erfarenheter och kunskaper,

får stöd och stimulans i sin motoriska utveckling, och

ge barn möjlighet att utveckla sin förmåga att kommunicera, dokumentera och förmedla upplevelser, erfarenheter, idéer och tankegångar med hjälp av ord, konkret material och bild samt estetiska och andra uttrycksformer,

Påskpyssel

Matriser i planeringen

Uppgifter