<h3>Beskrivning</h3>
Under momentet kommer vi att l&auml;sa Mary Shelleys klassiker "Frankenstein" fr&aring;n b&ouml;rjan av 1800-talet. Vi kommer att l&auml;sa boken som seriealbum. Eleverna f&aring;r en del av verket varje vecka och de ska f&ouml;rbereda sig inf&ouml;r boksamtal en g&aring;ng i veckan, d&aring; ocks&aring; n&auml;sta del delas ut. Under boksamtalet f&ouml;rv&auml;ntas eleverna kunna &aring;terge handlingen &ouml;versiktligt och samtala kring karakt&auml;rer och budskap.
<h3>Konkreta m&aring;l</h3>
Eleverna ska kunna visa p&aring; l&auml;sf&ouml;rst&aring;else trots att l&auml;st text inneh&aring;ller m&aring;nga sv&aring;ra ord.
Eleverna ska kunna redog&ouml;ra f&ouml;r den huvudsakliga handlingen i en text.
Eleverna ska kunna diskutera kring h&auml;ndelser och personer i l&auml;st text.
Eleverna ska kunna resonera kring vad de beh&ouml;ver g&ouml;ra f&ouml;r att minnas vad de l&auml;st.
Eleverna ska kunna bidra till att samtal kring l&auml;st litteratur f&ouml;rs fram&aring;t.
<h3>Spr&aring;kligt fokus</h3>
Spr&aring;kligt fokus kommer att ligga vid kopplingen mellan bildspr&aring;k och skriftspr&aring;k.
<h3>B&auml;rande begrepp</h3>
Bildspr&aring;k
Textspr&aring;k
Klassiker

Svenska

Frankenstein

läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang. 

Att leda ett samtal, formulera och bemöta argument samt sammanfatta huvuddragen i vad som sagts. 

Språkliga strategier för att minnas och lära genom att identifiera nyckelord och föra anteckningar.

Genom att göra enkla sammanfattningar av olika texters innehåll med viss koppling till tidsaspekter, orsakssamband och andra texter visar eleven grundläggande läsförståelse.

Dessutom kan eleven utifrån egna erfarenheter och referensramar samt olika livsfrågor och omvärldsfrågor tolka och föra enkla och till viss del underbyggda resonemang om tydligt framträdande budskap i olika verk.

Eleven kan samtala om och diskutera varierande ämnen genom att ställa frågor och framföra åsikter med enkla och till viss del underbyggda argument på ett sätt som till viss del för samtalen och diskussionerna framåt.

Frankenstein

Matriser i planeringen

Uppgifter