Reportage

Vårt sista projekt den här terminen kommer att vara att skriva ett reportage om din prao.

  

Förberedelser: Innan vi börjar skriva själva texten ska vi söka information och samla in material till innehållet. Det kommer vi att göra genom olika skrivuppgifter där du bland annat kommer att berätta om din praoplats och bli intervjuad om din upplevelse där. Vi kommer också att träna oss i att beskriva målande samt hur vi skriver objektivt i en sakprosa text. Det är viktigt att du lägger ner tid på förberedelserna för att kunna skriva en så bra text som möjligt.

Efter: Vi kommer att ge respons på ett antal texter i helklass för att träna oss på hur vi kan ge och ta emot omdömen om en texts innehåll och uppbyggnad. Innan du lämnar in din text kommer en klasskompis läsa den och ge dig respons.

Läroplansmål

Kriterier

• Eleven kan skriva olika slags texter med viss språklig variation, enkel textbindning och i huvudsak fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.
• Dessutom kan eleven ge enkla omdömen om texters innehåll, språk och uppbyggnad och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet, kvalitet och uttrycksfullhet på ett i huvudsak fungerande sätt.
• Eleven kan skriva olika slags texter med relativt god språklig variation, utvecklad textbindning och relativt väl fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.
• Dessutom kan eleven ge utvecklade omdömen om texters innehåll, språk och uppbyggnad och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet, kvalitet och uttrycksfullhet på ett relativt väl fungerande sätt.
• Eleven kan skriva olika slags texter med god språklig variation, välutvecklad textbindning och väl fungerande anpassning till texttyp, språkliga normer och strukturer.
• Dessutom kan eleven ge välutvecklade och nyanserade omdömen om texters innehåll, språk och uppbyggnad och utifrån respons bearbeta texter mot ökad tydlighet, kvalitet och uttrycksfullhet på ett väl fungerande sätt.