Matematik 8 Bråk och procent

Bråk och procent är viktig vardagsmatematik. Det används ofta i tidningar för att göra jämförelser.

Procent

När du arbetat klart med kapitlet ska du kunna:

Räkna ut procentsatsen

Förstå och använda procent vid jämförelser

Räkna med förändringsfaktor

För högre betyg ska du också kunna:

Använda sig av förändringsfaktor för att lösa problem

Använda ekvationer för att lösa procentproblem

Jämföra förändringsfaktor

Planering:

	Tisdag	Onsdag	Torsdag	Fredag	Läxor
v.17	Repetition om procent: olika sätt att skriva andelar.   Arbeta med repetitionshäftet och repetitionsuppgifter.	Repetition om procent: s.174 och 188 (ma direkt 8)   Kort genomgång, häfte om procentberäkningar. Eget arbete i boken. Läxa om inte klar.	Repetition om procent: s.175 och 189 (ma direkt 8)   Kort genomgång, häfte om andelar i procent. Eget arbete i boken. Läxa om inte klar.	Repetition om procent: s.176 och 190 (ma direkt 8)   Kort genomgång, häfte beräkna förändringen i procent. Eget arbete i boken. Läxa om inte klar.	Gröna uppgifter: s.174-176   Blåa uppgifter: s.188-190
v.18	Repetition om procent: Beräkna delen. (177 och 191)   Kort genomgång, häfte om procentberäkningar. Eget arbete i boken. Läxa om inte klar.	Förändringsfaktor: Vi går igenom det nya begreppet. (s.178 och 192-193)   Genomgång i form av PowerPoint. Eleverna får ett lektionshäfte med genomgången och exempel. De får arbetsblad att arbeta med.	Beräkna förändringen med förändringsfaktor (s180)   Genomgång i form av PowerPoint. Eleverna får ett lektionshäfte med genomgången och exempel. De får arbetsblad att arbeta med.	När förändring är mer än 100% (s.181)   Genomgång i form av PowerPoint. Eleverna får ett lektionshäfte med genomgången och exempel. De får arbetsblad att arbeta med.	Gröna uppgifter: s.177-181   Blåa uppgifter: s.191-193
v.19	Jämför med procent.   (s.182-183 och 194)   Kort genomgång, sedan diskussions arbete och eget arbete i boken.   Eleverna får ett lektionshäfte med genomgång och exempel	Diagnos	Eget arbete	Eget arbete	Gröna uppgifter: s.182-183   Blåa uppgifter: s.194 + Börja öva inför provet kolla på Diagnosen
v.20	Problemlösning med procent: Vi övar på problemlösning, det är det eleverna har svårt med. Vi lägger ner 3 lektioner på att lösa problem.   Vi har en kort genomgång om tips och tricks för att lösa problem. Sedan arbetar vi i grupper med att lösa uppgifter.   Vi rättar allt tillsammans.	Problemlösning med procent: Vi arbetar i grupper med att lösa uppgifter.   Vi rättar allt tillsammans.   Vi har lite svårare uppgifter än gårdagens på tavlan.	Problemlösning med procent: Eleverna får arbeta ensamma med att lösa problem.	Prov   2 delar en utan miniräknare och en med.	Röda uppgifter: s.200-201