Syfte
BILD
&bull; skapa bilder med olika verktyg, tekniker och material,
&bull; j&auml;mf&ouml;ra och reflektera &ouml;ver bilder
ESTETISK VERKSAMHET
&bull; skapa genom bild,
&bull; unders&ouml;ka estetiska uttryck i olika konstformer,
&nbsp;
L&auml;randem&aring;l/Undervisning
Du ser en film som handlar om de byggstenar som bygger upp en bild. Bildens byggstenar &auml;r sju stycken; linje, form, f&auml;rg, textur, volym, val&ouml;r och yta. Att kunna detta &auml;r bra f&ouml;r att l&auml;ttare f&ouml;rst&aring; vad en bild betyder och framf&ouml;r allt hj&auml;lper det dig att g&ouml;ra dina egna bilder.
Du l&auml;r om&nbsp;hur olika geometriska former ser ut och vad de heter.
Du f&aring;r se ett bildspel om olika konstn&auml;rers verk. Du f&aring;r bla se Picassos "Tre musikanter fr&aring;n 1921".
Med&nbsp;detta som inspiration bygger du upp en person som spelar ett instrument.&nbsp;Det g&ouml;r du&nbsp;av olika klippta geometriska former som du limmar.&nbsp;
&nbsp;
Bed&ouml;mning
Dina kunskaper bed&ouml;ms enligt Skolverkets kunskapskrav f&ouml;r bild och/eller estetisk verksamhet, d&auml;r anv&auml;nds exempelvis ord som:
Estetisk verksamhet: delta, kan framst&auml;lla, identifierar
Bild:&nbsp;kan bidra, medverka,&nbsp;v&auml;l fungerande, v&auml;lutvecklade anv&auml;nds.

Bildens byggstenar

Matriser i planeringen

Uppgifter