Grodans livscykel vt 2019 förskoleklass Biet

Hur blir grodan en fullvuxen groda? Det kommer vi att lära oss i temat om grodans utveckling. Genom samtal, fältstudier och fakta lär sig eleven om grodans utveckling. För att sedan kunna beskriva grodans olika stadier.

 

Du kommer att få lära dig fakta om grodor genom att: 

• Samtala och lyssna vad vi kan i klassen om grodor.

• Titta på film om grodor.

• Gå till dammen för att följa grodans utveckling från grodägg - grodyngel - halvvuxen groda - fullvuxen groda.

• Skriva orden:  ÄGG, YNGEL, GRODA

• Dokumentera grodans fyra olika stadier i din loggbok.

Vi lär oss genom:

• Samtal och diskussioner.

• Observationer och fältstudier.

• Dokumentation i vår loggbok och i form av en sk. grodbläddra:

• l

Läroplanskopplingar

Syfte

• kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften,
• utforska och beskriva företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, och

Centralt innehåll

• Samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden som är bekanta för eleverna, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.
• Bokstäver och andra symboler för att förmedla budskap.
• Olika sätt att utforska företeelser och samband i natur, teknik och samhälle, till exempel genom observationer, mätningar och samtal om iakttagelser. Hur elevnära företeelser och samband kan beskrivas, till exempel med ord och bilder eller enkla tabeller och diagram.
• Sortering och gruppering av växter och djur samt namn på några vanligt förekommande arter.
• Säkerhet och hänsyn till miljö och andra människor vid vistelse i olika naturmiljöer.