<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Kursplanens syfte</h2>
<p>Du ska:</p>
<ul>
<li>veta skillnaden mellan en blandning och en l&ouml;sning.</li>
<li>veta hur man separerar tv&aring; &auml;mnen</li>
<li>kunna klarg&ouml;ra f&ouml;r uttrycket lika l&ouml;ser lika</li>
</ul>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Undervisning / Arbetss&auml;tt</h2>
<p>Vi jobbar med:</p>
<ul>
<li>att g&aring; igenom information i helklass och l&auml;sa texter</li>
<li>laborativa unders&ouml;kningar kring metoder att blanda och l&ouml;sa &auml;mnen.</li>
</ul>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">Bed&ouml;mning / Dokumentation</h2>
<p>Vi kommer bed&ouml;ma:</p>
<ul>
<li>Ditt s&auml;tt att f&ouml;ra resonemang</li>
<li>Vilken kunskap du har om l&ouml;sningar och blandningar</li>
<li>ett mindre skriftligt prov d&auml;r du redog&ouml;r syftet med arbetsomr&aring;det.&nbsp;</li>
</ul>

Kemi

 genomföra systematiska undersökningar i kemi, och 

Några metoder för att dela upplösningar och blandningar i deras olika beståndsdelar.

Lösningar och blandningar

Läroplanskopplingar

Syfte (1)

Centralt innehåll (1)

Matriser i planeringen

Uppgifter