Elektricitet

Elektricitet

årskurs 7

Syfte med ämnet fysik (enl. Lgr11)

Genom undervisningen i ämnet fysik ska eleverna ges förutsätt­ningar att utveckla sin förmåga att

• använda kunskaper i fysik för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, teknik, miljö och samhälle

• genomföra systematiska undersökningar i fysik

• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

Kursens innehåll, mål och krav 

• Förstå vad elektricitet är och hur elektricitet ”flyttar sig”

• Förstå och använda begrepp som ledare, isolator, statisk elektricitet, spänning, ström
  och resistans

• Kunna enheterna för spänning, ström och resistans

• Känna till Ohms lag, göra enkla beräkningar med spänning, ström och resistans

• Använda kopplingsschema för att göra enkla elektriska kopplingar

• Rita enkla kopplingsscheman

• Skillnad mellan likström (likspänning) och växelström (växelspänning)

• Skillnad mellan seriekoppling och parallellkoppling och hur de används

• Elsäkerhet, bl a jordning, säkringar, åskledare

• Elavfall och återvinning

• Något om elektricitetens historia

I kursen ingår laborationer och undersökningar av olika slag. De ska dokumenteras t ex med bilder, kopplingsscheman eller labbrapporter. Kursen avslutas med ett skriftligt prov.

Bedömning

Lärarna bedömer hur väl eleven	F	E	C	A
kan samtala om och diskutera innehållet i kursen
genomför undersökningar, drar slutsatser och dokumenterar sitt arbete
visar kunskaper om och förståelse av kursens innehåll
resonerar och förklarar samband med/i vardagslivet