<h2>&nbsp;</h2>
<h2>Syfte</h2>
Du ska kunna k&auml;nna igen, anv&auml;nda och f&ouml;rst&aring; grammatiska strukturer f&ouml;r verb i det engelska spr&aring;ket n&auml;r du l&auml;ser, skriver, talar och lyssnar. Du ska kunna g&ouml;ra j&auml;mf&ouml;relser mellan engelskan och ditt modersm&aring;l.
&nbsp;
<h2>Arbetsbeskrivning</h2>
Genomg&aring;ngar av grammatiska strukturer som behandlar ordklassen verb med &ouml;vningstillf&auml;llen b&aring;de muntligt som skriftligt. Kontinuerlig &aring;terkoppling f&ouml;r att kunna ta n&auml;sta steg i din grammatiska f&ouml;rst&aring;else av verb i det engelska spr&aring;kets uppbyggnad. F&ouml;rst&aring;else av verb som grammatiskt begrepp (ordklass) och olika placeringar i meningar (satsl&auml;ra). Beh&auml;rska grundform och b&ouml;jningsformer i olika tempus. Kunna ta tema p&aring; regelbundna och oregelbundna verb. Delarbetsomr&aring;den &auml;r:
<ul>
<li>VERB - Presens:&nbsp;regelbundna verb i enkel och p&aring;g&aring;ende form&nbsp; (nutid)</li>
<li>VERB - Preteritum:&nbsp;regelbundna verb i enkel och p&aring;g&aring;ende form&nbsp; (d&aring;tid)</li>
<li>HJ&Auml;LPVERBEN BE och HAVE -&nbsp; Presens och preteritum</li>
<li>VERB - Perfekt:&nbsp;regelbundna med hj&auml;lpverbet have (have/has+ p.p.)</li>
<li>VERB - Pluskvamperfekt:&nbsp;regelbundna med hj&auml;lpverbet have (had + p.p.)</li>
<li>VERB - Futurum:&nbsp;framtid med will eller be going to</li>
<li>VERB - TEMA regelbundna verb (infinitiv, preteritum, supinum/ p.p.)</li>
<li>VERB - TEMA oregelbunden verb: be-do</li>
<li>VERB - TEMA oregelbunden verb: drink-get</li>
<li>VERB - TEMA oregelbunden verb: give-leave</li>
<li>VERB - TEMA oregelbunden verb: lose-see</li>
<li>VERB - TEMA oregelbunden verb: send-take</li>
<li>VERB - TEMA oregelbunden verb: tell-write</li>
</ul>
&nbsp;
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
Kontinuerliga bed&ouml;mningstillf&auml;llen n&auml;r du tr&auml;nar verbs grammatiska strukturer, b&ouml;jning och placering n&auml;r du talar och skriver texter, samt vid muntliga och skriftliga diagnoser/f&ouml;rh&ouml;r/prov. Bed&ouml;mningen av dina grammatiska f&auml;rdigheter synligg&ouml;rs i en matris.

Engelska

Vecka 2 till och med vecka 8 kommer vi fokusera på grammatik när vi skriver, talar, läser och lyssnar.

GRAMMAR - VERB i tal och skrift åk 4-6

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, 

 anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och 

Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.

 Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck. 

 Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning och interpunktion, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck samt grammatiska strukturer. 

I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.

I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.

ENGLISH VERBS - Year 4-6

Läroplanskopplingar

Syfte (3)

Centralt innehåll (3)

Kriterier (2)

Matriser i planeringen

Uppgifter