Lagspel och laglekar 4-5

Flera av de största idrotterna världen över är lagspel, tex. basket och fotboll. I arbetsområdet lagspel kommer du få pröva ett flertal olika lagspel både utom- och inomhus. Vi kommer också att leka olika laglekar.

Tidsperiod: 19-23

Vad ska jag lära mig?

Du kommer att lära dig att delta i olika typer av lagspel. Fokus ligger på att kunna samarbeta och att dela med sig av olika kunskaper inom ämnet. Vi jobbar mycket med kamratrespons i detta arbetsområde. I de olika aktiviteterna ingår olika regler som vi kommer att gå igenom  - de ska du kunna följa. Vi kommer också att gå igenom hur regler och teknik tillsammans skapar det som vi kallar lagspel.

Så här kommer vi att arbeta

Vi kommer pröva på olika spel och lekar med lag både utomhus och inomhus. I momenten ingår regler, historik, teknik och taktik.

Vi kommer pröva både färdiga spel samt olika varianter av spel och lekar.

Elevens ansvar och inflytande

Eleven ansvarar för att komma förberedd till lektionen och aktivt delta i övningar, spel och diskussioner.

Vi kommer även i starten av arbetsområdet tillsammans komma överens om vilka aktiviteter vi ska jobba med för att nå målen för arbetsområdet.

I detta arbetsområde finns möjlighet att du som elev kan hålla i en lektion eller en del av en lektion.

Vecka	Måndag	Tisdag
19	Gladiatorboll
20	Basketfia	Basketövningar Spel
21	Plintboll/Doppboll	Handbollsövning/spel
22	Fotbollsövningar	Fotbollspel
23	IUG Parkour	IUG Parkour
24		Klassdag?

Läroplanskopplingar

Syfte

• röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
• planera, praktiskt genomföra och värdera idrott och andra fysiska aktiviteter utifrån olika synsätt på hälsa, rörelse och livsstil,
• genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer, och

Centralt innehåll

• Olika lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.
• Kulturella och geografiska förhållanden i närmiljön som påverkar och möjliggör valet av fysiska aktiviteter.
• Förebyggande av skador, till exempel genom uppvärmning.
• Ord och begrepp för och samtal om upplevelser av olika fysiska aktiviteter och träningsformer, levnadsvanor, kroppsuppfattning och självbild.
• Säkerhet och hänsynstagande vid träning, lek, spel, idrott, natur- och utevistelser.

Kriterier

• Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar sammansatta motoriska grundformer i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser till viss del till aktiviteten.
• Eleven kan samtala om egna upplevelser av fysiska aktiviteter och för då enkla och till viss del underbyggda resonemang kring hur aktiviteterna kan påverka hälsan och den fysiska förmågan.
• Eleven kan genomföra olika aktiviteter i natur och utemiljö med viss anpassning till olika förhållanden och till allemansrättens regler.
• Eleven kan ge enkla beskrivningar av hur man förebygger skador som är förknippade med lekar, spel och idrotter.
• Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar sammansatta motoriska grundformer i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser relativt väl till aktiviteten.
• Eleven kan samtala om egna upplevelser av fysiska aktiviteter och för då utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang kring hur aktiviteterna kan påverka hälsan och den fysiska förmågan.
• Eleven kan genomföra olika aktiviteter i natur och utemiljö med relativt god anpassning till olika förhållanden och till allemansrättens regler.
• Eleven kan ge utvecklade beskrivningar av hur man förebygger skador som är förknippade med lekar, spel och idrotter.
• Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar sammansatta motoriska grundformer i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser väl till aktiviteten.
• Eleven kan samtala om egna upplevelser av fysiska aktiviteter och för då välutvecklade och väl underbyggda resonemang kring hur aktiviteterna kan påverka hälsan och den fysiska förmågan.
• Eleven kan genomföra olika aktiviteter i natur och utemiljö med god anpassning till olika förhållanden och till allemansrättens regler.
• Eleven kan ge välutvecklade beskrivningar av hur man förebygger skador som är förknippade med lekar, spel och idrotter.