Årkurs 3 v. 18-24

Under de sista veckorna av vårterminen kommer Idrott utan gränser kommer på besök med parkour. Vi ska även träna på orientering inomhus. Efter det kommer vi att ha idrott ute.

Tidsperiod

Vecka 18-24

Förmågor

- Du ska aktivt delta i de olika aktiviteterna.
- Du utvecklar din förmåga att kontrollera kroppen i olika hopp, balans, rotationer och styrkeövningar. 
- Du utvecklar din koordination, grovmotorik och kroppskontroll i kombination med redskap.

-Du deltar i olika lekar.

Vad ska jag lära mig? (Lärandemål)

• Eleven deltar i lekar, spel och idrotter som innefattar sammansatta motoriska grundformer i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser till aktiviteten.
• Träna på att följa och förstå gemensamma regler under lektionen samt i leken och i spelen.
• Vi kommer att arbeta med kroppskontroll i olika banor med hinder och redskap.

Mål som ligger till grund för arbetsområdet

Målet är att eleven ska delta i alla övningar och utföra övningarna efter bästa förmåga.

Samarbeta med dina kompisar och visa hänsyn.

Att du kan lyssna på och ta instruktioner och följa de regler som gäller under lektionen.

Hur kan vi arbeta för att komma dit? (Planering)

Vi kommer att prova på olika hinderbanor. Delta i olika lekar tillsammans i gruppen.

Få en förförståelse hur man kan orientera sig med hjälp av en karta.

Bedömning

Matrisen visar vilka förmågor eleven har visat under lektionerna och vilka förmågor eleven kan sträva mot för att utvecklas i ämnet.

Läroplanskopplingar

Syfte

• röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
• genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer, och

Centralt innehåll

• Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.
• Enkla lekar och danser och deras regler.
• Att orientera sig i närmiljön och enkla kartors uppbyggnad. Begrepp som beskriver rumsuppfattning.