<h2>NUL&Auml;GE</h2>
<p>M&aring;nga av barnen har ett intresse av att skapa, allt ifr&aring;n att m&aring;la till olika slags bygglekar. Det fr&aring;gas ofta efter olika slags skapande och vi pedagoger vill &ouml;ka intresset hos alla barn.&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>SYFTE</h2>
<p>Vi vill att barnen ska k&auml;nna gl&auml;dje i att uppt&auml;cka olika slags material och tekniker medans de skapar. Skapandet &auml;r utvecklande f&ouml;r fantasin och kreativiteten, bidrar till att f&ouml;rb&auml;ttra finmotoriken samt &auml;r positivt f&ouml;r barns l&auml;rande.&nbsp;</p>
<h2>M&Aring;L UR L&Auml;ROPLANEN</h2>
<p><em>Vilka&nbsp;m&aring;l vill vi jobba mot? Max fem st.</em></p>
<h2>METOD</h2>
<p>Vi erbjuder varierande material p&aring; avdelningen som ska f&aring;nga barnens intresse. Vi uppmuntrar spontant skapande men har &auml;ven planerade l&auml;randetillf&auml;llen.&nbsp;</p>
<p>Exempel p&aring; olika slags skapandeaktiviteter:</p>
<p>- M&aring;la/rita</p>
<p>- Klippa/klistra</p>
<p>- Pyssel</p>
<p>- Play doh deg</p>
<p>- P&auml;rla</p>
<p>- Bygglek&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>DOKUMENTATION UNDER L&Auml;RPROCESSEN</h2>
<p>Barnens egna skapelser dokumenteras.&nbsp;</p>

utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama,

utvecklar sin förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap, och

upplever att det är roligt och meningsfullt att lära sig nya saker,

Skapande i olika former

Matriser i planeringen

Uppgifter