Lund

Vi lär oss om några platser och byggnader i vår hemort. Vi letar information på i texter från internet och gör en faktabok.

Konkretisering

Du ska få lära dig mer om:

• Lunds historia.

• vad byggnaderna och platserna i Lund kan berätta om hur människor levde här förr.

Undervisning

Vi ska:

• läsa texter om Lunds historia.

• gå på stadsvandring i Lund.

• finna fakta och skriva om byggnader och platser i Lund.

• presentera byggnaden eller platsen genom att göra en kort faktabok.

Vad ska bedömas?

Din förmåga att:

• visa och berätta vad du vet om Lunds historia.

• visa och berätta om vad byggnaderna och platserna i Lund kan berätta om hur människor levde här förr.

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

Centralt innehåll

• Hemortens historia. Vad närområdets platser, byggnader och vardagliga föremål kan berätta om barns, kvinnors och mäns levnadsvillkor under olika perioder.
• Metoder för att söka information från olika källor: intervjuer, observationer och mätningar. Hur man kan värdera och bearbeta källor och information, såväl med som utan digitala verktyg.
• Muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen för olika mottagare. Bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.