<div class="panel panel-borderless">
<div class="panel-body">
1. Konkretisering av syfte
Den h&auml;r planeringsperioden kommer du...
<ul>
<li>Att utveckla f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r begrepp som kraft, r&ouml;relse, tyngdpunkt, friktion, balans och tyngdpunkt. </li>
<li>Att utveckla f&ouml;rm&aring;ga att beskriva och f&ouml;rklara hur fenomenen fungerar i vardagen.</li>
</ul>
&nbsp;2. Undervisningens inneh&aring;ll&nbsp;
Vi ska arbeta med...
<ul>
<li>F&ouml;rf&ouml;rst&aring;else f&ouml;r olika begrepp och dess betydelse, t.ex tyngdkraft, friktion och r&ouml;relse...</li>
<li>Att unders&ouml;ka hur tyngdkraft och friktion fungerar.</li>
<li>Att unders&ouml;ka andra fenomen som balans, tyngdpunkt och j&auml;mvikt.</li>
<li>L&auml;sa och skriva faktatexter.&nbsp;</li>
<li>Fenomenens funktion i samh&auml;llet.</li>
</ul>
<h2>S&aring; h&auml;r ska vi &ouml;va f&ouml;r att jag ska l&auml;ra mig...</h2>
<ul>
<li>Se p&aring; film.</li>
<li>Arbeta i grupp och enskilt.</li>
<li>Arbeta unders&ouml;kande.</li>
<li>Samtala och diskutera med andra.</li>
</ul>
M&aring;l
<ul>
<li>Visa och beskriva vad tyngdkraft och friktion &auml;r och hur dessa fungerar. </li>
<li>Visa och beskriva vad balans, tyngdpunkt och j&auml;mvikt inneb&auml;r.</li>
<li>Dokumentera din unders&ouml;kning med hj&auml;lp av olika uttrycksformer.</li>
</ul>
3. Bed&ouml;mning
<ul>
<li>Du deltar aktivt vid genomg&aring;ngar och uttrycker dig muntligt.</li>
<li>Du skriver en eller flera faktatexter.</li>
<li>Du skriver l&auml;sligt f&ouml;r hand och p&aring; dator/Ipad.</li>
<li>Du deltar aktivt i unders&ouml;kningar.</li>
<li>Du kan beskriva begrepp som bl.a. tyngdkraft och friktion, och dess funktion i samh&auml;llet.</li>
</ul>
</div>
</div>
&nbsp;

NO (år 1-3)

 använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället. 

 Balans, tyngdpunkt och jämvikt som kan observeras i lek och rörelse, till exempel vid balansgång och på gungbrädor. 

 Tyngdkraft och friktion som kan observeras vid lek och rörelse, till exempel i gungor och rutschbanor. 

 Enkla naturvetenskapliga undersökningar. 

 Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg. 

 Eleven kan samtala om tyngdkraft, friktion och jämvikt i relation till lek och rörelse. 

 Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft. 

 Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal. 

Kraft och rörelse åk 2

Matriser i planeringen

Uppgifter