Mönster och Uttryck

Konkretiserade mål

Efter avslutat arbetsområde är målet att du ska ha fått kunskaper om:

 

vad en variabel är och hur den kan användas i formler, uttryck och beräkningar.

hur mönster och talföljder kan konstrueras, beskrivas och uttryckas.

 

strategier för problemlösning och hur enkla matematiska modeller kan skapas utifrån mönster och uttryck och vilka beräkningar som går att göra.

 

hur du kan redogöra för och samtala om hur formler och uttryck kan konstrueras och förklara dess uppbyggnad.  

Undervisning

Du kommer att få undervisning om

 

vad en variabel är och hur den kan användas i formler, uttryck och beräkningar.

 

hur olika mönster och talföljder kan vara konstruerade och hur de kan beskrivas och uttryckas både skriftligt och muntligt.

vilka strategier inom problemlösning som kan användas för att skapa enkla matematiska modeller från olika typer av mönster, talföljder och uttryck.

hur du kan redogöra för och samtala om hur formler och uttryck kan konstrueras och förklara dess uppbyggnad.

 

Lektionerna kommer variera mellan genomgångar, enskilda övningspass, problemlösning i grupp och muntliga gruppövningar.

 

Elevinflytande

Eleverna har vid utvärderingar sagt att de vill ha en blandning av genomgångar, eget arbete, par/gruppövningar med både praktiska och teoretiska övningar.

De har även uttryck att det är bra med en variation av examinationsupplägg och därför blir denna examination muntlig då förra var skriftlig.

 

Bedömning

 

Förmågor som kommer att bedömas är metodval inom mönster, talföljder och uttryck och hur väl du kan redogöra för och samtala om dessa. Att du kan formulera och lösa problem och förklara ditt val av strategi och metod. Vid diskussioner kommer din förmåga att föra och följa matematiska resonemang och hur väl du kan bidra till att föra ett resonemanget framåt.  

 

Slut-/träningsuppgift

Träningsuppgifter ges i classroom löpande under arbetsområdets gång som kommer att vara av både skriftlig och muntlig struktur. Mot slutet av arbetsområdet kommer även ett övningstillfälle för gruppdiskussion.

 

Examinationens kommer att ske i mindre grupper, liknande de som görs vid nationella proven. Varje elev kommer att ges någon egen uppgift som den ska lösa och förklara för de andra och någon uppgift som de ska lösa tillsammans. Uppgifterna kommer vara av liknande karaktär som de vi arbetar med under övningstillfällen.