<h2>Tid: JUNI</h2>
<h2>Vi startar upp i augusti med workshop f&ouml;r pedagogerna. D&auml;refter arbetar vi workshopbetonat med barnet.&nbsp; </h2>
1. G&ouml;r en planering kring hur ni kommer att arbeta med workshoparna f&ouml;r barnen. Formulera er planering h&auml;r:&nbsp;&nbsp; 
2. Dokumentera arbetet i l&auml;rlogg f&ouml;r gruppen.&nbsp;Beskriv vad som h&auml;nder under era workshops.&nbsp;G&ouml;r en l&auml;rlogg per vecka som ni fyller p&aring; under veckan g&aring;ng, spara som utkast under tiden och publicera f&ouml;rst vid veckans slut.
&nbsp;
3. EJ KLART! Anv&auml;nd f&ouml;ljande didaktiska fr&aring;gorna som ett st&ouml;d n&auml;r ni reflekterar kring era workshops. Skriv reflektionen under avsnittet "reflektion och analys":&nbsp;
<div class="O0" style="margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.31in; text-indent: -0.31in; direction: ltr; unicode-bidi: embed; word-break: normal;">&nbsp;</div>
&nbsp;

ge barn möjlighet att förstå hur egna handlingar kan påverka miljön, och

Krokodilen-AUGUSTI 2 Nytt pedagogiskt år Johannes Förskolor 2019/2020

Matriser i planeringen

Uppgifter