English speaking countries

Du kommer att få lära dig om olika engelsktalande länder och bekanta dig lite mer med några av dem. Du kommer att få träna på att söka och välja ut fakta samt formulera dig i skrift och tal.

Arbetsområde:

Vi kommer att arbeta med olika engelsktalande länder. Hur kommer det sig att engelskan har blivit ett sådant utbrett språk och talas som modersmål i så många länder? Vilka länder har engelska som officiellt språk? Hur ser livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser ut i de olika länderna? Hur skiljer det från vårt levnadssätt i Sverige?

Konkreta mål:

Du ska kunna:

- söka och välja ut fakta om de länder du väljer,

- skriva en beskrivande text om de länder du väljer,

- redovisa ditt land muntligt på engelska, 

- berätta om hur människor lever / traditioner, sevärdheter, historiska händelser) i olika engelsktalande länder,

- göra jämförelser mellan ett engelsktalande land och Sverige. 

Bedömning:

Jag kommer bedöma din förmåga att:

- söka och välja ut relevant fakta (text och video) för de länder du väljer och hur du redovisar det i din presentation,

- formulera dig på engelska i din skriftliga presentation,

- redovisa din presentation muntligt i mindre grupp

Undervisning:

- Vi kommer att prata om olika engelsktalande länder.

- Vi kommer att lyssna på "My secret land" på SLI där de pratar om olika engelsktalande länder.

- Du kommer att få i uppgift att söka fakta om 3-4 engelsktalande länder (du väljer själv vilka) och göra en presentation av detta. Vad kan vara intressant att veta om dessa länder? Du väljer ut fakta (text och video) du anser vara relevant, såsom: befolkning, livsvillkor, bakgrund till varför engelska är officiellt språk, kulturella företeelser, mat, traditioner, högtider, kända platser/personer, specifika fraser/uttal mm.

- Du kommer sedan att få redovisa din presentation muntligt för dina klasskamrater.

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används.

Centralt innehåll

• Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter.
• Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där engelska används.
• Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
• Olika sätt att söka och välja texter och talat språk på engelska från Internet och andra medier.
• Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
• Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar.

Kriterier

• Eleven visar sin förståelse genom att i enkel form redogöra för och kommentera innehållet samt genom att med godtagbart resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
• Eleven kan välja texter och talat språk av enkel karaktär och från olika medier samt med viss relevans använda det valda materialet i sin egen produktion och interaktion.
• I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.
• Eleven kommenterar i enkel form några företeelser i olika sammanhang och områden där engelska används, och kan då också göra enkla jämförelser med egna erfarenheter och kunskaper.
• I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.

Uppgifter

Presentation about me, Alingsås & Sweden

Du ska spela in en video där du berättar lite om dig själv (vem du är och vad du tycker om att göra t.ex.) Du ska också berätta lite om Alingsås och Sverige (hur det ser ut/är här, vart det ligger, vad vi är kända för mm. - t.ex. kultur, mat, sevärdheter)

English speaking countries

Du ska göra en presentation där du väljer ut 3-4 engelsktalande länder och skriver ner lite fakta om dessa. Förslag på innehåll är att kortfattat beskriva länderna genom t.ex. befolkning, kultur, mat, kända platser/personer, varför de pratar engelska i landet, specifika fraser mm. Du får gärna lägga in videoklipp och bilder som du tycker är relevanta för uppgiften. Kom ihåg att skriva källförteckning!