Skönlitteratur - analysera och samtala v. 15-22

Att läsa skönlitteratur är en del av ämnet svenska som är viktig och som väger tungt! Du ska nu få välja en egen bok för att förhoppningsvis få en trevlig läsupplevelse. När vi läser skriver vi läslogg och tränar på att reflektera över läsningen genom att ställa frågor till texten. Vi går även igenom vad det egentligen innebär att resonera om en berättande text och som avslutning samtalar du i grupp kring dina tankar om texten.

Syfte

Konkretisering av målen

• Du visar att du kan läsa och förstå skönlitteratur genom att sammanfatta olika texters innehåll samt förklara när och varför saker händer.
• Du visar att du kan resonera kring texternas innehåll och budskap genom att tolka texternas innehåll och koppla till dina egna erfarenheter, olika livsfrågor och omvärldsfrågor. Du förklarar och ger exempel på varför du tycker som du gör.
• Du visar att du kan samtala om olika frågor samt bidra till att samtalet fungerar genom att ställa följdfrågor. 

 

Undervisning

• Vi läser berättande texter tillsammans och enskilt och tränar på att sammanfatta texter och att ställ olika typer av frågor till texten. 
• Vi går igenom vad resonera innebär och att resonera utifrån din tankar om textens karaktärer, händelser, språk och budskap. 

Bedömning

• Din förmåga att läsa och förstå skönlitterära texter. (matris)
• Din förmåga att läsa och resonera utifrån en texts budskap med koppling till egna erfarenheter, livet och omvärlden. (matris)
• Din förmåga att samtala och bidra till att kommunikationen fungerar. (matris)

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå, tolka och analysera texter från olika medier. Att urskilja texters budskap, tema och motiv samt deras syften, avsändare och sammanhang.
• Att leda ett samtal, formulera och bemöta argument samt sammanfatta huvuddragen i vad som sagts.
• Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Skönlitteratur som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor. Lyrik, dramatik, sagor och myter.
• Språkliga drag, uppbyggnad och berättarperspektiv i skönlitteratur för ungdomar och vuxna. Parallellhandling, tillbakablickar, miljö- och personbeskrivningar, inre och yttre dialoger.