Musik åk 4

Musik finns i alla kulturer och berör människor såväl kroppsligt som tanke- och känslomässigt. Musik har olika funktioner och betyder olika saker för var och en av oss. I ämnet musik kommer du få möjlighet att sjunga och lyssna på musik samt samtala om musikupplevelser.

 

Mål för arbetet:

Se matris

Undervisning - arbetssätt:

• Klappa/röra oss till musik för att känna puls och olika rytmer.
• Sjunga.
• Lyssna på olika typer av musik och samtala om musikupplevelsen.
• Samtala om hur musik används på olika sätt för att påverka människor (filmmusik, bakgrundsmusik i affärer, avslappningsmusik).
• Delta i processen av Melodifestivalen 2019.

Elevinflytande:

Du får vara med och rösta fram avslutningslåt samt påverka hur vi ska framföra framträdandet. 

Bedömning:

Vi bedömer under arbetets gång.

Det vi bedömer är din förmåga att:

• Kunna delta i gemensam sång.
• Kunna beskriva och ge exempel på hur musik kan påverka människor.
• Kunna uttrycka egna tankar och känslor om egna musikupplevelser.

Läroplansmål

Kriterier

• Eleven kan delta i gemensam sång och följer då med säkerhet rytm och tonhöjd.
• Eleven kan föra välutvecklade resonemang om eget och andras musicerande.
• Eleven kan även uttrycka sig på ett välutvecklat sätt om egna musikupplevelser och beskriva och ge exempel på hur musik kan påverka människor.