Period: Under hela &aring;rskurs 1
Inneh&aring;ll och arbetss&auml;tt:
<ul>
<li>Lyssna till h&ouml;gl&auml;sning s&aring; gott som dagligen i klassen.</li>
<li>&Ouml;va p&aring; att &aring;terber&auml;tta det du har h&ouml;rt.</li>
<li>&Ouml;va p&aring; att lyssna n&auml;r kompisarna pratar eller redovisar n&aring;got.&nbsp;</li>
<li>Tr&auml;na p&aring; att ber&auml;tta muntligt f&ouml;r olika mottagare s&aring; att de f&ouml;rst&aring;r.</li>
<li>Tr&auml;na p&aring; att framf&ouml;ra muntliga redovisningar/presentationer.</li>
<li>Tr&auml;na p&aring; att ta ansvar f&ouml;r ditt spr&aring;kbruk.</li>
<li>Tr&auml;na p&aring; att s&auml;tta ord p&aring; v&aring;ra olika k&auml;nslor.</li>
</ul>
&nbsp;
Din l&auml;rare kommer att bed&ouml;ma hur v&auml;l du:
<ul>
<li>Kan lyssna till h&ouml;gl&auml;sning en l&auml;ngre stund.</li>
<li>Kan &aring;terber&auml;tta det du har lyssnat till.</li>
<li>Kan lyssna aktivt p&aring; andras redovisningar.</li>
<li>Muntligt kan ber&auml;tta om vardagsn&auml;ra saker.</li>
<li>Kan genomf&ouml;ra en enkel muntlig presentation.</li>
<li>Visar f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r att ord och yttranden uppfattas olika av omgivningen beroende p&aring; ditt tonfall.&nbsp;</li>
<li>Kan anv&auml;nda ord och begrepp som anv&auml;nd f&ouml;r att uttrycka k&auml;nslor.&nbsp;</li>
</ul>

Svenska som andraspråk

Svenska

förmåga att formulera sig och kommunicera i tal och skrift, urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer,

förmåga att anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Att lyssna aktivt och återberätta viktiga delar av ett innehåll.

Att ge och ta emot muntliga instruktioner.

Muntliga presentationer och muntligt berättande. Föremål, bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.

Skönlitteratur för barn från olika tider och skilda delar av världen. Sånger, muntligt berättande, bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, dramatik, sagor och myter. Texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter.

Ord och begrepp för att på ett varierat sätt uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.

Hur ord och yttranden uppfattas av omgivningen beroende på kroppsspråk, tonfall och ords nyanser. Språkbruk samt möjligheter och risker vid egen kommunikation i digitala medier.

Svenska Tala och Lyssna åk 1

Matriser i planeringen

Uppgifter