Teknik för åk 6 Mekanik

Du får lära dig hur människan genom historian har konstruerat och utvecklat mekaniska lösningar för att underlätta sitt arbete. Du får även konstruera en hydraulisk domkraft

Mekanik

1. Mekanik

- enkla maskiner

- rörelse och omvandling av rörelse

- konstruktion 

2.   Förankring i läroplanen och kursplanens syftestext

Se nedan

3. Innehåll i undervisningen - centralt innehåll

Se nedan

4. Arbetssätt

Du kommer att få lyssna på genomgångar och delta i diskussioner om mekanik och mekanikens historia, samt olika sorters rörelse och hur man kan förändra den. Största delen av tiden kommer du att få arbeta praktiskt i grupp med att konstruera en modell av en hydraulisk domkraft.

5. Bedömning

Läraren bedömer löpande ditt deltagande i diskussioner och genomgångar. Ditt arbete med modellen kommer dels att bedömas löpande och även hur väl utfört slutresultatet är.

6. Kunskapskrav

- Du skall känna till de fem enkla maskinerna, hur de fungerar och några användningsområden.

- Du skall känna till några typer av rörelse och hur man kan förändra dem till sin fördel.

- Du skall ha konstruerat en modell av en hydraulisk domkraft.

7. Matris

Se nedan

Läroplanskopplingar

Syfte

• identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
• identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
• använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,
• värdera konsekvenser av olika teknikval för individ, samhälle och miljö, och
• analysera drivkrafter bakom teknikutveckling och hur tekniken har förändrats över tid.

Centralt innehåll

• Vardagliga föremål som består av rörliga delar och hur de rörliga delarna är sammanfogade med hjälp av olika mekanismer för att överföra och förstärka krafter.
• Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
• Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning.
• Egna konstruktioner med tillämpningar av hållfasta och stabila strukturer, mekanismer och elektriska kopplingar, i form av fysiska och digitala modeller.
• Dokumentation i form av skisser med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt fysiska och digitala modeller.
• Hur tekniska system i hemmet och samhället förändrats över tid och några orsaker till detta.
• Konsekvenser av teknikval, till exempel för- och nackdelar med olika tekniska lösningar.
• Hur teknik ingår i och förändrar förutsättningar för olika yrken och inom alla samhällsområden.

Uppgifter

Begreppsprov i mekanik

Här nedanför finner du texthäftet som du kan använda för att repetera det som vi gått igenom, samt listan på de begrepp du förväntas kunna förklara.