Syfte och förmågor:

För att fördjupa din egen förståelse ska du få arbeta tillsammans med andra elever. Här kan du få tillfälle att diskutera, lyssna på andras åsikter och ta del av andra perspektiv.

Målet med grupparbetet är att du ska få möjlighet att gestalta fakta i ett gemensamt arbete.

Du ska i det här arbetsmomentet visa förmåga att kommunicera, samarbeta, planera, genomföra, sammanfatta och redovisa.

Period: V.10-15

Arbetssätt:

Samtalsmall

Arbetsstruktur

"Bikupa", brainstorming

Planering

En mall för arbetet, instruktioner

Val av redovisningsform

Val av material

Lärlogg.

Centralt innehåll/Mål efter avslutat arbetsområde: Övergripande mål i valt ämne

Utvärderingsformer:

Lärlogg

Exittickets

Ritberättelser

Storyline

Film

Podd

Teater

Bildspel

Powerpoint

Tankekarta

Kamratrespons

Kunskapskrav:

Eleven kan lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt, ansvarsfullt och inkluderande sätt.

Eleven kan använda såväl digitala som andra verktyg och medier för kunskapssökande, informationsbearbetning, skapande, kommunikation och lärande.

Eleven kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga.

Eleven kan samspela i möten med andra människor utifrån kunskaper om likheter och olikheter i livsvillkor, kultur, språk, religion och historia.

Eleven kan använda och ta del av många olika uttrycksformer såsom språk, bild, musik, drama och dans samt har utvecklat kännedom om samhällets kulturutbud.

PP för grupparbete

Matriser i planeringen

Uppgifter