Bild åk 5

I vårt bildarbete kommer du att få träna på att kommunicera med bilder för att uttrycka ett budskap. Du kommer att framställa bilder med olika slags tekniker. Du kommer få besöka konsthallen och uppleva konstutställning och workshop samt att prata om olika konstnärer och deras verk.

Konstens grunder:

• Teckning, måleri och tredimensionellt arbete
• Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder
• Verktyg för måleri, teckning och tredimensionellt arbete 
• Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap

Arbetssätt

Du kommer att få:

• använda dig av olika tekniker i din bildframställning.
• Lära dig mer om vad som utgör grunderna för bildskapande.
• Titta på konstnärers verk både i klassrummet och på Norrtälje Konsthall.
• Diskutera konstnärernas konst tillsammans med museipedagog och även konstnären själv.
• arbeta enskilt och i grupp i workshops på konsthallen där du får prova på olika konsttekniker så som att t ex skissa av en person som poserar som staty.

Konstnärer vars konst vi ska bli inspirerade av på Konsthallen:

Tamara de Laval - utställningen ”Demarkationslinjer” (se bild i planeringsbilden, den övre bilden)

Hendrik Kleppe Worm-Muller - utställningen ”Journey” (se bild i planeringsbilden, den nedre bilden)

Johan Frid - utställningen ”Öppet diorama”

Bedömning:

Jag kommer att fortlöpande bedöma din delaktighet i diskussioner om konst samt dina uppgifter.

Läroplanskopplingar

Syfte

• kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,
• skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
• analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.

Centralt innehåll

• Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
• Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
• Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.