Du kan koppla uppgifter till arbetsområdet genom att klicka på Lägg till Uppgift. Här ryms en kort beskrivning av uppgiften och du kan bifoga referensmaterial. Eleverna lämnar sedan in sitt arbete kopplat till uppgiften. Om du vill att eleverna ska arbeta i ett specifikt dokument, där du kan följa arbetet i realtid, så har Teams ett uppgiftsverktyg som låter dig välja vilket dokument eleverna ska utföra uppgiften i. Därifrån kan du också ge eleverna i uppgift att arbeta på en särskild sida i teamets klassanteckningsbok.

Du kan länka material till uppgiften, bifoga det från din dator eller hämta det från resurser som Onedrive (inklusive Teams lagringsytor om du valt att följa dem), Dropbox eller Google/Youtube. Materialet som är bifogat här är Skolverkets Allmänna råd för Planering och genomförande av undervisningen.

En uppgift kopplad till arbetsområdet

<h1>Vad ska du arbeta med?</h1>
Arbetsomr&aring;dets syfte och koppling till &auml;mnet:
&nbsp;Du&nbsp;ska l&auml;ra dig m&auml;nniskans fem sinnen och hur vi anv&auml;nder och upplever dessa.
<h1>Hur ska du arbeta?</h1>
1. Hur&nbsp;ska det arbetas?
Du ska arbeta med detta under vecka 45-50.
2. Arbetss&auml;ttet&nbsp; under arbetsomr&aring;det:
Du ska arbeta med detta genom samtal, diskussioner, s&aring;nger samt laborativt.
Arbetsmaterial: Boken om No.
&nbsp;
<h1>Vad ska du l&auml;ra dig?</h1>
1. Vad ska du l&auml;ra dig
Du ska l&auml;ra dig m&auml;nniskans sinnen samt kunna ber&auml;tta om ljus och ljud och hur det p&aring;verkar oss m&auml;nniskor.
2. Hur det ska bed&ouml;mas?
Du ska delta aktivt i samtal, diskussioner och laborationer.
3. Vad &auml;r det som bed&ouml;ms?
Se kunskapskrav.
&nbsp;
&nbsp;

NO (år 1-3)

 Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen. 

 Eleven berättar också om några av människans kroppsdelar och sinnen, och diskuterar några faktorer som påverkar människors hälsa. 

No Sinnen årskurs 1 vecka 45-50 planering Sofia Skola

Matriser i planeringen

Uppgifter