<h1>De fem sinnena</h1>
<h2><strong>1. De fem sinnena</strong></h2>
<p>- funktion&nbsp;</p>
<p>- nytta</p>
<p>- laborativt arbete</p>
<h2><span style="color: inherit; font-family: inherit; font-size: 21px; -webkit-text-size-adjust: 100%;">2. F&ouml;rankring i l&auml;roplanen och kursplanens syftestext</span></h2>
<p>Se nedan</p>
<h2>3. Inneh&aring;ll i undervisningen - centralt inneh&aring;ll</h2>
<p>Se nedan</p>
<h2>4. Arbetss&auml;tt</h2>
<p>Du kommer att f&aring; lyssna p&aring; muntliga genomg&aring;ngar och se p&aring; filmer som ber&ouml;r arbetsomr&aring;det.&nbsp;</p>
<p>Du arbetar med olika texter och &ouml;vningar.</p>
<p>Du f&aring;r delta i diskussioner, b&aring;de i grupp och helklass.</p>
<p>Du f&aring;r g&ouml;ra laborativa &ouml;vningar, f&ouml;r att l&auml;ra dig mer om hur kroppen fungerar.</p>
<h2>5. Bed&ouml;mning</h2>
<p>Ditt deltagande i diskussioner och genomg&aring;ngar, samt ditt arbete p&aring; lektionerna bed&ouml;ms l&ouml;pande av l&auml;raren.</p>
<p>Din examinationsuppgift blir ett skriftligt prov.</p>
<h2>6. Kunskapskrav</h2>
<p>- du skall veta vad de olika organen i m&auml;nniskokroppen heter, hur de ser ut, var de sitter och hur de fungerar.</p>
<p>- du skall k&auml;nna till vilken funktion skelett och muskler har, samt namnen p&aring; n&aring;gra k&auml;nda muskler och ben i skelettet.</p>
<p>- du kommer att g&aring; igenom hur blodomloppet och nervsystemet ser ut och fungerar.</p>
<p>- du skall k&auml;nna till hur den fysiska h&auml;lsan p&aring;verkas av s&ouml;mn, kost, motion och sociala relationer.</p>
<p>- du skall ha h&ouml;rt talas om n&aring;gra vanliga sjukdomar, vad som orsakar dem och hur de kan f&ouml;rebyggas och behandlas</p>
<h2>7. Bed&ouml;mningsmatris</h2>
<p>Se nedan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>

Biologi

Planering för arbetsområde om de fem sinnena för åk 4

De fem sinnena

 använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet, 

 genomföra systematiska undersökningar i biologi, och 

 använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället. 

 Hur den psykiska och fysiska hälsan påverkas av sömn, kost, motion, sociala relationer och beroendeframkallande medel. Några vanliga sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas. 

 Människans organsystem. Organens namn, utseende, placering, funktion och samverkan. 

 Några historiska och nutida upptäckter inom biologiområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på naturen. 

Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.

 Tolkning och granskning av information med koppling till biologi, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.

Biologi åk 4 - De fem sinnena

Matriser i planeringen

Uppgifter