<h2>&Auml;mnesm&aring;l till dig som elev</h2>
Biologi
Du ska kunna:
<ul>
<li>
namnge olika kroppsdelar
</li>
<li>
k&auml;nna till de olika 5 sinnena
</li>
<li>
f&ouml;rst&aring; betydelsen av att &auml;ta frukost varje dag
</li>
<li>
k&auml;nna till att det finns ett samband mellan motion och h&auml;lsa
</li>
</ul>
Svenska som andraspr&aring;k
Du ska kunna:
<ul>
<li>
kombinera specifika ordbilder med bilder
</li>
<li>
l&auml;sa och &ouml;vers&auml;tta enkla faktatexter om kroppen
</li>
<li>
k&auml;nna till hur en enkel faktatext &auml;r uppbyggd
</li>
<li>Skriva enkla faktatexter om kroppen och sinnena</li>
</ul>
Matematik
Du ska kunna:
<ul>
<li>begreppen:
<ul>
<li>&nbsp;stor-st&ouml;rre-st&ouml;rst</li>
<li>liten-mindre-minst</li>
<li>l&aring;ng- l&auml;ngre- l&auml;ngst</li>
<li>kort-kortare-kortast</li>
</ul>
</li>
</ul>
<h3>Undervisning</h3>
Du kommer bland mycket annat att:
<ul>
<li>
koppla ihop bilder p&aring; kroppsdelar med r&auml;tt namn
</li>
<li>
testa dina sinnen, smaka, lukta, k&auml;nna, se, h&ouml;ra
</li>
<li>
leka r&ouml;relselekar
</li>
<li>
L&auml;sa enkla faktatexter om kroppen
</li>
<li>
fotografera varandra, l&auml;gga in i datorn, skriva ut bilden och arbeta med bilden
</li>
<li>
l&auml;sa om betydelsen av frukost
</li>
<li>
skriva om frukosten
</li>
<li>
&auml;ta frukost
</li>
<li>
lyssna till h&ouml;gl&auml;sning
</li>
</ul>
<h3>Visa vad du l&auml;rt dig</h3>
Du visar vad du l&auml;rt dig genom att:
&bull; delta aktivt i samtal och diskussioner
&nbsp; skriva enkla faktatexter om kroppen och sinnena
&bull; rita och m&aring;la
<h3>Uppf&ouml;ljning</h3>
Vi kommer att f&ouml;lja upp detta genom att i utvecklingssamtal f&ouml;r respektive &auml;mne redovisa vad eleven kan och vad han/hon beh&ouml;ver arbeta vidare med f&ouml;r att n&aring; h&ouml;gre m&aring;l.

Matematik

Biologi

Svenska som andraspråk

Bild

Ett temaarbete om kroppen som sträcker sig över ca. 6-7 veckor.

 Teckning, måleri, modellering och konstruktion. 

 Olika proportionella samband, däribland dubbelt och hälften. 

 Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra. 

 Människans kroppsdelar, deras namn och funktion. 

 Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen. 

 Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

Handstil och att skriva med digitala verktyg.

Läsriktning samt bokstävers form och ljud i jämförelse med modersmålet.

Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.

 Muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen för olika mottagare. Bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.

Svenska språkets uttal i jämförelse med modersmålets.

Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras.

Kroppen

Matriser i planeringen

Uppgifter