<h2 style="text-align: center;">Planering f&ouml;r svenska/svenska som andraspr&aring;k &Aring;K 6</h2>
Detta &auml;r en planering f&ouml;r f&ouml;rsta delen av h&ouml;stterminen. Denna planering kommer att uppdateras kontinuerligt.
L&auml;sf&ouml;rst&aring;else samt texters syfte
v.34-37
Vi kommer att starta med l&auml;sf&ouml;rst&aring;else&ouml;vningar och arbeta med ett kompendium d&auml;r ni f&aring;r &ouml;va p&aring; att l&auml;sa p&aring; raderna samt mellan raderna. Momentet kommer att avslutas med ett l&auml;sf&ouml;rst&aring;elsetest v.37.&nbsp;
F&ouml;rutom detta kommer vi att starta kapitlet i Zick Zack som heter "Caf&eacute; Beethoven" (s. 10-46). I detta kapitlet f&aring;r du en genomg&aring;ng av de olika texttyperna du m&ouml;ter i skolan samt deras syfte. I samband med detta kommer vi att skriva kortare och l&auml;ngre texter.
&Aring;terber&auml;ttande text
v. 37 -&gt;
Vi kommer att skriva biografier&nbsp;
Argumenterande text
v. 41 -&gt;
Vi kommer att arbeta med argumenterande text. Detta &auml;r en p&aring;byggnad p&aring; den ins&auml;ndare vi skrev i &Aring;K 5.&nbsp;
Ber&auml;ttande text&nbsp;
v. 46-&gt;
Vi kommer senare att arbeta med ber&auml;ttande text. I &Aring;K 5 skrev vi en saga.
Nationella prov muntligt efter h&ouml;stlovet.
H&ouml;gl&auml;sningsbok
Vi kommer att forts&auml;tta att l&auml;sa h&ouml;gt varje vecka. Vi b&ouml;rjar med Alex Dogboy
L&auml;xa: L&auml;slogg och bokrecension - fortl&ouml;pande. Du f&aring;r v&auml;lja en bok i biblioteket.&nbsp;
Underlag f&ouml;r bed&ouml;mning HT19:
L&auml;sf&ouml;rst&aring;elsetest
Argumenterande text
Ber&auml;ttande text
&Aring;terber&auml;ttande text
Muntliga nationella&nbsp;
Bokrecension
(Givetvis bed&ouml;ms allt vi g&ouml;r p&aring; lektionerna men dessa ovan bed&ouml;ms med en matris i skolplattformen).&nbsp;
&nbsp;
<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4719811133&amp;lppId=4718285650" />

SV/SVA ÅK 6 HT19

Matriser i planeringen

Uppgifter