Svenska år 1 18/19

Detta har vi jobbat med.

Läsa och skriva

• Att utveckla din förmåga att se sambandet mellan ljud och bokstav.
• Att utveckla din förmåga att läsa och tolka texter.
• Träna din handstil.
• Du ska få träna på svenska språkets struktur. (Stor och liten bokstav och punkt)
• Utveckla din förmåga att skriva olika slags texter. 
• Du ska få träna på alfabetet och alfabetisk ordning.
• Du kommer utveckla din förmåga att ha muntlig framställning inför grupp.
• Träna på hårda och mjuka vokaler samt lång och kort vokal.

Tala, lyssna och samtala

• Utveckla din förmåga att redovisa/samtala inför dina klasskamrater.
• Du kommer utveckla din förmåga lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.

Språkbruk

• Träna på olika språkliga strategier för att kunna minnas och lära. (Tankekarta)

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll.
• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Handstil och att skriva med digitala verktyg.
• Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
• Alfabetet och alfabetisk ordning.
• Sambandet mellan ljud och bokstav.
• Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.
• Muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen för olika mottagare. Bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.
• Några skönlitterära barnboksförfattare och illustratörer.
• Texter som kombinerar ord och bild, till exempel film, spel och webbtexter.
• Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel att skriva ned något man talat om.
• Informationssökning i böcker, tidskrifter och på webbplatser för barn samt via sökmotorer på internet.