Enskild uppgift. Redovisas muntligt. Vid frånvaro lämnas den in skriftligt.

Specialpedagogiska begrepp

VAD
Du f&ouml;rv&auml;ntas l&auml;ra dig vad de grundl&auml;ggande begreppen betyder.
VARF&Ouml;R
F&ouml;r att du ska f&ouml;rst&aring; hur enskilda m&auml;nniskor och grupper kan p&aring;verkas av hur man sj&auml;lv eller omgivningen aktivt eller omedvetet l&aring;ter de vara delaktiga i v&aring;rt samh&auml;lle.
HUR
F&ouml;rel&auml;sning samt enskilt arbete.
BED&Ouml;MNING
Enskilt arbete som redovisas muntligt samt enskilt skriftligt prov.

SPCSPE02

Specialpedagogik

Eleven beskriver utförligt och nyanserat olika insatser för människor med funktionsnedsättningar. Dessutom redogör eleven utförligt och nyanserat för hur olika specialpedagogiska arbetssätt och hjälpmedel utvecklas och används. I beskrivningar och redogörelser använder eleven med säkerhet centrala begrepp samt förklarar komplexa samband och drar välgrundade och nyanserade slutsatser.

Eleven beskriver utförligt olika insatser för människor med funktionsnedsättningar. Dessutom redogör eleven utförligt för hur olika specialpedagogiska arbetssätt och hjälpmedel utvecklas och används. I beskrivningar och redogörelser använder eleven med viss säkerhet centrala begrepp samt förklarar samband och drar välgrundade slutsatser.

Eleven beskriver översiktligt olika insatser för människor med funktionsnedsättningar. Dessutom redogör eleven översiktligt för hur olika specialpedagogiska arbetssätt och hjälpmedel utvecklas och används. I beskrivningar och redogörelser använder eleven med viss säkerhet centrala begrepp samt förklarar enkla samband och drar enkla slutsatser.

Specialpedagogiska begrepp

Matriser i planeringen

Uppgifter