<h2>Vad vi ska l&auml;ra oss. Varf&ouml;r just detta?</h2>
<p>M&aring;let &auml;r att eleven:</p>
<ul>
<li>utvecklar sin finmotoriska f&ouml;rm&aring;ga.</li>
<li>ges m&ouml;jlighet att f&ouml;rbereda sig finmotoriskt inf&ouml;r sin skrivutveckling.</li>
<li>utvecklar intresse f&ouml;r skiftspr&aring;k.</li>
<li>under l&aring;gstadietiden ska klara kunskapskraven i &aring;k 3.</li>
</ul>
<h2>Hur ska vi l&auml;ra oss detta?</h2>
<p>Genom att:</p>
<ul>
<li>g&ouml;ra klipp&ouml;vningar.</li>
<li>sp&aring;ra med pennan.</li>
<li>sp&aring;ra med fingrar p&aring; iPad.</li>
<li>f&auml;rgl&auml;gga.</li>
<li>skriva och rita.</li>
<li>avbilda former.</li>
<li>rita "prick till prick"-bilder.</li>
<li>p&auml;rla.</li>
<li>pyssla.</li>
<li>sy.</li>
<li>spela spel.</li>
<li>bygga och konstruera.</li>
</ul>
<h2>Hur du f&aring;r visa vad du kan:</h2>
<ul>
<li>genom kartl&auml;ggning av elevens finmotoriska&nbsp;f&ouml;rm&aring;gor&nbsp;vilket sker under hela l&auml;s&aring;ret.</li>
</ul>

Svenska

Planering för finmotorik i förskoleklass.

Förskoleklass Finmotorik

 Handstil och att skriva med digitala verktyg.

 Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil och på dator. 

Finmotorik i förskoleklass 2019-20

Matriser i planeringen

Uppgifter