<h1>N&auml;r det h&auml;r arbetsomr&aring;det &auml;r slut ska du kunna:</h1>
- Vad en art &auml;r.&nbsp;
- Varf&ouml;r vissa arter lever p&aring; vissa st&auml;llen. Vad g&ouml;r att djur v&auml;ljer vissa plaster?
- Vilka olika sorters natur som finns i Sverige och lite fakta om dem; l&ouml;vskog, blandskog, barrskog, fj&auml;ll, myrmark, odlingslandskap, s&ouml;tvatten, hav och st&auml;der.&nbsp;
- Olika naturtyper i v&auml;rlden; regnskog, savann, &ouml;ken, st&auml;pp, l&ouml;v- och barrskog, tundra och bergsomr&aring;de.&nbsp;
- Vad ett ekosystem &auml;r och hur en n&auml;ringskedja fungerar.&nbsp;
- Kunna f&ouml;rklara hur ett enkelt kretslopp i naturen fungerar med nedbrytare.&nbsp;
- Kunna f&ouml;rklara varf&ouml;r m&aring;ngfald &auml;r viktigt.&nbsp;
- Varf&ouml;r m&auml;nniskan har en s&aring; viktig del i naturen.&nbsp;
- Namnge n&aring;gra arter som lever i svenska skogar samt kunna f&ouml;rklara skillnaden p&aring; livet i en barrskog och l&ouml;vskog.&nbsp;
&nbsp;
<h1>S&aring; h&auml;r ska vi arbeta:</h1>
- L&auml;sa och diskutera text och bild i PULS Biologi Naturen s. 4-25 samt s. 60-65
- Lyssna p&aring; inl&auml;sningstj&auml;nst (samma sidor).&nbsp;
- Svara p&aring; fr&aring;gor till texten, b&aring;de enskilt och i par eller grupp.&nbsp;
- Se filmer
&nbsp;
<h1>S&aring; h&auml;r ska du f&aring; visa vad du l&auml;rt dig:</h1>
- Genom att vara aktiv p&aring; lektioner och delta i diskussioner.&nbsp;
- Svara p&aring; fr&aring;gor till texten samt rita bilder.&nbsp;
- Ett kort skriftligt test p&aring; slutet.&nbsp;

Biologi

 använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet, 

 Människans beroende av och påverkan på naturen och vad detta innebär för en hållbar utveckling. Ekosystemtjänster, till exempel nedbrytning, pollinering och rening av vatten och luft. 

 Djurs, växters och andra organismers liv. Fotosyntes, förbränning och ekologiska samband och vilken betydelse kunskaper om detta har, till exempel för jordbruk och fiske. 

 Ekosystem i närmiljön, samband mellan olika organismer och namn på vanligt förekommande arter. Samband mellan organismer och den icke levande miljön. 

 Naturen som resurs för rekreation och upplevelser och vilket ansvar vi har när vi nyttjar den. 

 Livets utveckling och organismers anpassningar till olika livsmiljöer. 

Biologi - Naturen åk 4

Matriser i planeringen

Uppgifter