<img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=4741741347&amp;lppId=4741728186" />
&nbsp;
vi kommer att jobba med arabiskan som vanligt d&aring; vi forts&auml;tter med alfabetet och tillh&ouml;rande &ouml;vningar. Vi skall utnyttja nya &ouml;vningar och spel f&ouml;r att f&aring; ut det mesta av undervisningen. Texter och skriv&ouml;vningar skall vi forts&auml;tta med.
&Auml;mnets syfte:
Modersm&aring;ls&auml;mnets uppgift &auml;r att st&auml;rka elevens personliga och kulturella identitet samt utveckla t&auml;nkandet och f&ouml;rm&aring;gan att kommunicera med andra.
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li style="margin: 0cm 0cm 8pt; color: #000000; font-style: normal; font-weight: normal; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">Att i tal och skrift kunna anv&auml;nda sitt modersm&aring;l, &auml;r en f&ouml;ruts&auml;ttning f&ouml;r l&auml;randet.</li>
<li style="margin: 0cm 0cm 8pt; color: #000000; font-style: normal; font-weight: normal; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">Genom undervisningen ska eleverna ges m&ouml;jlighet att utveckla sitt tal- och skriftspr&aring;k s&aring; att de f&aring;r tilltro till sin spr&aring;kf&ouml;rm&aring;ga och kan uttrycka sig i olika sammanhang och f&ouml;r skilda syften.</li>
</ul>
 
&nbsp;
Centralt inneh&aring;ll:
&nbsp;
Vi kommer att arbeta med f&ouml;ljande teman:&nbsp;
Forska om sitt eget namn (betydelse, varf&ouml;r man f&aring;tt det...)
Familjen, Sl&auml;kttr&auml;d och sl&auml;ktforskning (Arabiska r&ouml;tter)
Hemmet och fritiden
Klockan
Kalendern (Veckodagar, m&aring;nader, h&ouml;gtider)
&Aring;rstider och v&auml;der
Arabiska traditioner och h&ouml;gtider (n&auml;r de infaller)
 
<h5>&nbsp;</h5>
Konkretiserade m&aring;l:
Kunna l&auml;sa h&ouml;gt p&aring; Arabiska, delta i samtal om texten och analysera den.
Kunna skriva egna&nbsp;texter: ber&auml;ttelse, dikt, intervju, brev,
Arbetss&auml;tt och arbetsformer
Vi kommer att anv&auml;nda olika arbetss&auml;tt:
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li style="margin: 0cm 0cm 8pt; color: #000000; font-style: normal; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">Vi l&auml;ser h&ouml;gt korta texter och har diskussioner kring texternas teman.</li>
<li style="margin: 0cm 0cm 8pt; color: #000000; font-style: normal; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">L&auml;sa ber&auml;ttelser och sagor.</li>
<li style="margin: 0cm 0cm 8pt; color: #000000; font-style: normal; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">L&auml;sa barnb&ouml;cker p&aring; arabiska (fr&aring;n biblioteket)</li>
<li style="margin: 0cm 0cm 8pt; color: #000000; font-style: normal; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">Rita bilder och skriva tillh&ouml;rande beskrivningar.</li>
<li style="margin: 0cm 0cm 8pt; color: #000000; font-style: normal; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">Skrivuppgifter.</li>
<li style="margin: 0cm 0cm 8pt; color: #000000; font-style: normal; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">&Ouml;ka ordf&ouml;rr&aring;det - Sju nya ord per vecka</li>
<li style="margin: 0cm 0cm 8pt; color: #000000; font-style: normal; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">&Ouml;va p&aring;&nbsp;stavningsregler - Kort och l&aring;ng vokal /dubbeltecknade konsonanter</li>
<li style="margin: 0cm 0cm 8pt; color: #000000; font-style: normal; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">Ordlekar&nbsp;och spela teater.</li>
<li style="margin: 0cm 0cm 8pt; color: #000000; font-style: normal; mso-list: l1 level1 lfo1; tab-stops: list 36.0pt;">Anv&auml;nda dator och Ipad</li>
</ul>
Bed&ouml;mning
Elevens utveckling kommer att f&ouml;ljas p&aring; olika s&auml;tt:
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li style="margin: 0cm 0cm 8pt; color: #000000; font-style: normal; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;">H&ouml;gl&auml;sning.</li>
<li style="margin: 0cm 0cm 8pt; color: #000000; font-style: normal; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;">Skrivuppgifter.</li>
<li style="margin: 0cm 0cm 8pt; color: #000000; font-style: normal; mso-list: l0 level1 lfo2; tab-stops: list 36.0pt;">Elevens arbete under lektionen.</li>
</ul>
&nbsp;

Modersmål

Skriftlig omdömesmatris modersmål åk 7-9

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande, 

 läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften, och 

 Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. 

 Muntligt berättande för olika mottagare. 

 Berättande texter och poetiska texter för barn i form av bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Berättande och poetiska texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter. 

 Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. 

 Traditioner och högtider som eleven möter i olika sammanhang. 

 Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både det uttalade och sådant som står mellan raderna. 

 Muntliga presentationer för olika mottagare. 

 Berättande texter och poetiska texter för barn och unga i form av skönlitteratur, lyrik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Berättande och poetiska texter som belyser människors villkor, identitets- och livsfrågor. 

 Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning. 

 Seder, bruk och traditioner i områden där modersmålet talas i jämförelse med svenska seder, bruk och traditioner. 

 Lässtrategier för att förstå och tolka skönlitterära texter. Att utläsa texters budskap, både det uttalade och sådant som står mellan raderna. 

 Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare. Anpassning av språk, innehåll och disposition efter syfte och mottagare. 

 Skönlitteratur för ungdomar och vuxna, lyrik, dramatik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Skönlitteratur som belyser människors villkor, identitets- och livsfrågor. 

Arabiska/ Välkomna!2019-2020/ أهلا وسهلا

Matriser i planeringen

Uppgifter