Olika Yrken جۆرەکانی کارو پیشە

Ni ska jobba med tema yrken och jämföra hur man ser på yrket i Sverige och Kurdistan och ser vilken skillnader som finns mellan de.

 Under 4 veckor  arbetar vi med ett arbetsområde om yrken. Vi ska arbeta enskild och i grupp.

 Vi ska  läsa olika slags texter, leta fakta om yrken via datorn, titta på bilder om olika yrken, titta på film som handlar om yrken   

Vecka 2-5

Konkretisering av målen:

*Du ska kunna förklara vad ett yrke är.
*Du ska kunna ge exempel på några olika yrken.
*Du ska kunna skriva och berätta om ett yrke på kurdiska språket .
*Du kan rita en bild till ett yrke.
*Du ska kunna berätta om ditt drömyrke, t ex vilka arbetsuppgifter som ingår i yrket.

Undervisning:

*Du kommer att tillsammans med andra prata på kurdiska språket  om vilka yrken vi har i vår närhet.
*Du kommer att få titta på korta filmer från olika yrken.
*Du kommer att  göra en tankekarta utifrån varje kort film.
*Du kommer att skriva en återberättande text om olika yrken utifrån tankekartor tillsammans med en kompis.
*Du ska få information om olika yrken av föräldrar och berätta hur man ser på olika jobb i kurdistan .

* Du ska jämföra hur man ser på yrket i Sverige och Kurdistan.

Bedömning:

 

*Du kan förklara vad ett yrke är.
*Du kan ge exempel på några olika yrken.
*Du kan återge ett yrke i skrift och bild.
*Du kan berätta om ditt drömyrke, i tal eller bild

Kopplingar till läroplanen

• Syfte
•  MlSyfte formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
•  MlSyfte använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,
• Centralt innehåll
•  Ml  1-3Läsa och skriva Strategier för att skriva olika typer av texter om för eleven välbekanta ämnen.
•  Ml  1-3Tala, lyssna och samtala Muntligt berättande för olika mottagare.
•  
  Ml  4-6
  Läsa och skriva Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både det uttalade och sådant som står mellan raderna.
•  
  Ml  4-6
  Tala, lyssna och samtala Muntliga presentationer för olika mottagare.
•  
  Ml  4-6
  Berättande texter och sakprosatexter Texternas innehåll och deras typiska ord och begrepp.
•  
  Ml  4-6
  Språkbruk Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning

     

   

Uppgifter

Yrken

دارتاش   سەرتاش   شوشەچی

  جامچی   چایچی   کەبابچی

   پەرتووک فرۆش  دەستگێڕ   شۆفێر

   بەرگدروو  خەیات   پینەچی

   شۆفێر    بەقاڵ   کوتاڵفرۆش

    فیتەر   پاسەوان   ڕۆژنامەفرۆش

    قەساب   میوەفرۆش

  سەوزەفرۆش   مامۆستا    دکتۆر

  ئەندازیار   سستەر    فەڕاش

  بەڕێوەبەر   بیناساز   کرێکار

   وەستا  ماسیفرۆش    ماسیگر

    ئاسنگەر  باخەوان    خزمەتکار

     فەرمانبەر نانەواچی

    شیرینیفرۆش ساردەمەنیفرۆش