Sverige

Vem är pojken? Och vad ser han från gåsryggen?
Detta och mycket mer kommer du att lära dig i arbetsområdet Sverige, ett samarbete mellan SO, NO, Sv, Ma och bild.

Det här ska vi lära oss

- Geografiska ord och begrepp

- Använda en kartbok

- Geografisk indelning av Sverige med särskild tonvikt på Uppland. Vi ska kunna peka ut Sveriges landskap på kartan.

- Fysiska beskrivningar av Sverige (berg, sjöar och vattendrag)

Såhär ska vi göra

- Ha genomgångar

- Jobba med blindkartor

- Titta på TV-serien "Geografens testamente" (Utbildningsradion)

- Resonera och analysera

- Arbeta enskilt och tillsammans

Såhär ska vi bedömas

Skriftligt och muntligt.

Sambedömning med Sv, NO, Ma, bild

Träna gärna hemma på landskapen. Se länk till Seterra (geografispel), https://online.seterra.com/sv/vgp/3008

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Fördelningen av Sveriges, Nordens och övriga Europas befolkning samt orsaker till fördelningen och konsekvenser av denna.
• Namn och läge på Sveriges landskap samt orter, berg, hav och vatten i Sverige samt huvuddragen för övriga Norden.
• Kartan och dess uppbyggnad med färger, symboler och skala. Topografiska och tematiska kartor.
• Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.