DEMOKRATI, VAL & PARTIER

Du kommer att få möjlighet att lära dig om demokrati, vilka partier som idag sitter i Riksdagen samt vad dessa olika partier står för. Du kommer även att lära dig hur demokratiska beslut fattas och hur det går till vid ett val. I slutet av arbetsområdet kommer ni att få gå till val med era egna partier.

Vad ska vi arbeta med?

- Utveckla kunskaper om och förstå vad demokrati är och vad det går ut på. 

- Utveckla kunskaper om de politiska partierna. Vilka frågor pratar de om?

- Hur ett politiskt val går till och även vara med om ett skolval.

Hur ska vi arbeta?

Under arbetets gång kommer vi att titta på filmer som handlar om demokrati och beslutsprocesser, samt vilka partier vi har och vad de står för. 

Vi kommer både att diskutera samt att arbeta enskilt med relevant arbetsmaterial.   

Gå till val med ett eget parti (grupparbete)

Undervisning och arbetsformer

Så här kommer vi att arbeta:
Både enskilt och i grupp.

Se på film (Sli.se)

Diskussioner

Arbetsuppgifter (Puls samhällskunskap)

Intervjuer

Skolval

Vad kommer du bedömas i?

Jag kommer att bedöma din förmåga att:

• beskriva hur Sverige styrs, vilka partier som finns och lite vad de står för, samt hur ett val går till.
• i grupp kunna diskutera och debattera.
• formulera/argumentera för ett eget parti.

Tid

• vecka 34-40

Läroplanskopplingar

Syfte

• analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,
• reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.

Centralt innehåll

• Politiska val och partier i Sverige. Riksdagen och regeringen och deras olika uppdrag. Politiska skiljelinjer i aktuella politiska frågor som har betydelse för eleven.