<h2 dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 8pt; margin-bottom: 8pt;">&nbsp;</h2>
<h2 dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 8pt; margin-bottom: 8pt;"><span style="font-size: 16pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">M&aring;let med undervisningen</h2>
Eleverna k&auml;nner till bokst&auml;verna och vet hur de l&aring;ter.
Eleverna kan l&auml;sa kortare ord och meningar.&nbsp;
Eleverna kan ber&auml;tta kort f&ouml;r klassen om n&aring;got de kan eller k&auml;nner till.
Eleverna kan skriva alla bokst&auml;ver, gemener och versaler.
&nbsp;
<h2 dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 8pt; margin-bottom: 8pt;"><span style="font-size: 16pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">S&aring; h&auml;r ska vi arbeta </h2>
Film: B&auml;sta bokstaven (urskola.se).
Arbetsg&aring;ng: Muntlig genomg&aring;ng p&aring; tavlan Sp&aring;ra bokstaven Skriva bokstaven Lyssna efter bokstavsljudet Arbetsb&ouml;cker Skriva/ skriva av meningar L&auml;sa bok Rita Bilduppgift
Eleverna f&aring;r ha med en sak att st&auml;lla p&aring; "bokstavshyllan", den f&aring;r de &auml;ven ber&auml;tta kort om inf&ouml;r klassen. 
&nbsp;
&nbsp;
<h2 dir="ltr" style="line-height: 1.2; margin-top: 8pt; margin-bottom: 8pt;"><span style="font-size: 16pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-weight: 400; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Det h&auml;r ska bed&ouml;mas </h2>
I arbetsomr&aring;det bed&ouml;ms p&aring; vilket s&auml;tt du kan:
- Namnge bokst&auml;ver och deras ljud.
- L&auml;sa ord, meningar och korta ber&auml;ttelser.
- H&ouml;ra var i ordet ett visst spr&aring;kljud finns.
- Skriva vanligt f&ouml;rekommande ord (till exempel: jag, hej, mamma, pappa, sa, ska, och, ser).
- Kunna skriva med l&auml;slig handstil.
- Muntligt ber&auml;tta s&aring; att lyssnare f&ouml;rst&aring;r inneh&aring;llet.&nbsp;
&nbsp;
Vi kommer att anv&auml;nda oss av skolverkets bed&ouml;mningsst&ouml;d och kartl&auml;ggning.

Svenska

formulera sig och kommunicera i tal och skrift,

 Handstil och att skriva med digitala verktyg.

Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.

Muntliga presentationer och muntligt berättande om vardagsnära ämnen för olika mottagare. Bilder, digitala medier och verktyg samt andra hjälpmedel som kan stödja presentationer.

Bokstavsarbete

Matriser i planeringen

Uppgifter