<h2>Det här står i läroplanen</h2> <h2>Metoder</h2><ul>
<li>s&aring;nger, ramsor</li>
<li>film</li>
<li>dramatiseringar</li>
<li>lekar och spel</li>
</ul><h2>Välbekanta områden</h2><ul>
<li>f&auml;rger</li>
<li>frukt/mat</li>
<li>kl&auml;der</li>
<li>skola</li>
<li>handla</li>
<li>veckodagar</li>
<li>bokst&auml;ver/siffror</li>
<li>k&auml;nslor</li>
<li>siffror</li>
<li>djur</li>
<li>h&auml;lsningsfraser</li>
<li>"I like..."</li>
<li>"I have..."</li>
<li>"I can..."</li>
<li>familj</li>
<li>intressen</li>
</ul>

Engelska

 förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, 

 anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och 

 reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där engelska används. 

Engelska 1-3

Matriser i planeringen

Uppgifter