<h2>Arbetsomr&aring;de</h2>
<p>L&auml;sa, skriva och tala.</p>
<h3>Syfte och centralt inneh&aring;ll fr&aring;n kursplanen i Modersm&aring;l</h3>
<h3>Konkretiserade m&aring;l f&ouml;r eleven.</h3>
<ul>
<li>Att g&ouml;ra en muntlig prestation om&nbsp;t.ex. familj , intresse.</li>
<li>Att &aring;terber&auml;tta och&nbsp;f&ouml;rklara&nbsp;en text du har l&auml;st.</li>
<li>Att l&auml;ra dig namn p&aring; olika f&ouml;rem&aring;l i olika arbetsomr&aring;de.</li>
</ul>
<h3>Undervisning och arbetsmetoder.</h3>
<ul>
<li>Vi kommer att arbeta individuellt och i grupper med hur man presenterar sig sj&auml;lv till olika mottagare .</li>
<li>Vi kommer att l&auml;sa och skriva&nbsp;olika&nbsp;sagor och texter, diskutera inneh&aring;llet, f&ouml;rklara nya begrepp och ord.</li>
<li>Vi kommer att &ouml;va namn p&aring; olika f&ouml;rem&aring;l i olika arbetsomr&aring;de.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h3>Eleven har uppn&aring;tt m&aring;len n&auml;r...</h3>
<ul>
<li><span style="color: #000000;">Hen kan&nbsp;presentera sig&nbsp;sj&auml;lv,&nbsp;sin familj och&nbsp;intresse.&nbsp;</span></li>
<li><span style="color: #000000;">Hen&nbsp;kan &aring;terber&auml;tta en text du har l&auml;st.</span></li>
<li><span style="color: #000000;">Hen ska l&auml;sa och skriva olika typer av texter.</span></li>
<li><span style="color: #000000;">Hen ska &nbsp;vara aktiv under lektion.</span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>

Modersmål

Planeringen ska vara utformad så att eleven förstår vad han/hon förväntas lära, hur lärandet ska gå till och hur kunskapen ska bedömas.
Planeringens rubrik ska se ut så här: Arbetsområde, språk, termin Ex Läsa faktatexter, Arabiska 2016

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande, 

 Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. 

 Muntliga presentationer för olika mottagare. 

 Modersmålets uttal i jämförelse med svenskans. 

Arabiska HT19 pedagogisk planering V. 36-43

Matriser i planeringen

Uppgifter