Språkhistoria och nordiska språk år 8 19/20 vecka 35-40

Under kommande veckor ska vi arbeta med temat nordiska språk. Du kommer få föreläsningar, arbeta i par samt enskilt.

Parallellt arbetar vi med högläsning. Till den valda boken kommer du få korta uppgifter, som ska lösas på lektionstid.

Det är viktigt att du följer planeringen och lämnar in dina uppgifter på Classroom.

Lycka till!//Malin

Temat

Under kommande veckor ska vi arbeta med temat språkhistoria och nordiska språk. Du kommer arbeta både  i par och enskilt. Uppgifterna kommer redovisas både muntligt och skriftligt. 

Det är viktigt att du arbetar effektivt på lektionerna och följer planeringen. Är du borta, försök att arbeta ikapp hemma. 

Undervisningen

• Genomgångar
• Film
• Diskussioner
• Grupp och enskilda arbeten

Uppgifter - par 

Ni ska arbeta med en låttext från något av de nordiska länderna. Denna uppgift ska ni redovisa muntligt, gärna med Power Point. 

1. Välj ut en låt från Norden. 
2. Lyssna igenom texten. Vad handlar låten om? Vilka likheter respektive olikheter med svenska språket ser ni? Redogör för dessa.
3. Gör en ordlista med ord som både är lika svenskan samt ord som skiljer sig.
4. Spela upp en bit av låten för klassen.
5. Uppgiften ska redovisas inför klassen.
6. När ni redovisar muntligt, använd dig gärna av talarkort som ska innehålla stödord.

Uppgifter - enskilt

1. Gör de individuella uppgifterna som ligger ute på Classroom. Denna ska lämnas in på den sista lektionen under vecka 40.

Filmtips

Danska: https://www.youtube.com/watch?v=oHsokFb5WKA#action=share

Norska: https://www.youtube.com/watch?v=_8GX5suJJMU&feature=youtu.be

Isländska: https://www.youtube.com/watch?v=DmWhoH7oUcw&feature=youtu.be

http://nordiskesprak.net/svenska/

Länktips!

https://nordeniskolen.org/sv/om-norden-i-skolen-siden/om-platformen-indhold/delta-i-nordisk-skolchatt/

https://nordsprak.com/samarbetsprojekt/100-nord/

Inlämning

All inlämning sker på Classroom