<h2>Vad vi ska l&auml;ra oss. Varf&ouml;r just detta?</h2>
<p>I ettan kommer vi arbeta med &auml;mnet teknik och f&ouml;rs&ouml;ka ta reda p&aring; vad teknik egentligen &auml;r. Vi kommer att blanda jobb i boken "Boken om teknik" med att se filmer, konstruera och testa olika tekniska l&ouml;sningar. Du ska ocks&aring; f&aring; dokumentera det du har gjort och testat.&nbsp;</p>
<p><strong>I ettan kommer vi arbeta med dessa omr&aring;den:</strong></p>
<ul>
<li>&nbsp;Vad &auml;r teknik?</li>
<li>Tekniken i mitt rum, k&ouml;ket, p&aring; v&auml;g till skolan och i klassrummet</li>
</ul>
<p>...och kanske &auml;nnu lite mer om vi hinner&nbsp;<img title="grin" src="https://start.unikum.net/unikum/g/scripts/3517/libs/tinymce/plugins/smileys/img/grin.png" />&nbsp;eller uppt&auml;cker att vi m&aring;ste ta reda p&aring; hur/mer om n&aring;got sp&auml;nnande.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Hur ska vi l&auml;ra oss detta?</h2>
<p>Vi l&auml;ser och lyssnar p&aring; texter, ser filmer, skriver sj&auml;lv och gemensamt, dokumenterar det vi g&ouml;r, provar och testar. Vi pratar om ord och begrepp och dess betydelse. Aktuella ord och begrepp s&auml;tter vi upp i klassrummet.&nbsp;</p>
<h2>Vad som kommer att bed&ouml;mas:</h2>
<p>Du kan:</p>
<ul>
<li>hitta och ge exempel p&aring; teknik i din vardag</li>
<li>resonera om vad som menas med ordet teknik</li>
<li>sortera tekniken i vardagen och anv&auml;nda n&aring;gra av teknikomr&aring;dets begrepp</li>
<li>till&auml;mpa teknikens arbetss&auml;tt d&aring; du g&ouml;r en konstruktion</li>
<li>k&auml;nner till hur f&ouml;rem&aring;l i v&aring;r vardag &auml;r anpassad efter m&auml;nniskans behov</li>
<li style="box-sizing: border-box; font: inherit; margin: 0px; padding: 0px; border: 0px; vertical-align: baseline;">ge exempel p&aring; n&aring;gra tekniska l&ouml;sningar d&auml;r m&auml;nniskan h&auml;rmat naturen</li>
<li>k&auml;nner till hur olika material som kan anv&auml;ndas vid eget konstruktionsarbete och hur de kan sammanfogas</li>
</ul>
<h2>Hur du f&aring;r visa vad du kan:</h2>
<p>Du f&aring;r visa att du kan genom att:</p>
<ul>
<li>vara delaktig i diskussioner genom att ber&auml;tta och st&auml;lla fr&aring;gor</li>
<li>&aring;terber&auml;tta vad filmer handlar om</li>
<li>vara delaktig n&auml;r du arbetar med andra</li>
<li>konstruera/bygga</li>
<li>dokumentera det du vet och kan genom ord och bild</li>
</ul>
<h2>L&auml;rardel - kopplingar till l&auml;roplanen</h2>
<p>&nbsp;</p>

Teknik

Pedagogisk planering i ämnet teknik åk 1

 identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion, 

 använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer, 

 Några enkla ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar. 

 Egna konstruktioner där man tillämpar enkla mekanismer.

Dokumentation i form av enkla skisser, bilder samt fysiska och digitala modeller.

 Några föremål i elevens vardag och hur de är anpassade efter människans behov. 

 Hur föremålen i elevens vardag har förändrats över tid. 

Vad datorer används till och några av datorns grundläggande delar för inmatning, utmatning och lagring av information, till exempel tangenter, skärm och hårddisk. Några vanliga föremål som styrs av datorer.

Teknik åk 1

Matriser i planeringen

Uppgifter