<h2>Våra grannar i Norden</h2>Arbetssätt: Vi kommer att titta på filmer, läsa faktatexter, arbeta med olika frågeställningar och kartkunskap. Vi kommer ha gemensamma genomgångar och du kommer att få arbeta självständigt. 
Konkretiserade mål: Du ska * kunna beskriva och göra jämförelser om Nordens natur och naturtillgångar samt vad människor livnär sig på * kunna placera ut länder, några stora städer, berg och vatten på en blindkarta * kunna jämföra fakta från tabeller och kartböcker. * vara aktiv i diskussioner

Geografi

Svenska

Matris för Nordens geografi år 5

göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och

De svenska, nordiska och övriga europeiska natur- och kulturlandskapen. Processen bakom samt deras utmärkande drag och utbredning.

Jordens naturresurser, till exempel vatten, odlingsmark, skogar och fossila bränslen. Var på jorden olika resurser finns och vad de används till. Vattnets betydelse, dess fördelning och kretslopp.

Fördelningen av Sveriges, Nordens och övriga Europas befolkning samt orsaker till fördelningen och konsekvenser av denna.

Namn och läge på övriga Europas länder samt viktigare öar, vatten, berg, regioner och orter.

Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.

Norden åk 4-6

Matriser i planeringen

Uppgifter