<h2>Syfte:</h2>
<p>Vi kommer att titta p&aring; Max's movie. F&ouml;re och efter varje avsnitt kommer vi att diskutera inneh&aring;llet och besvara fr&aring;gor, mestadels skriftligt.&nbsp;</p>
<div>
<h4>Kopplingar till l&auml;roplan</h4>
<ul class="points" style="margin-top: 0px; padding-top: 0px; padding-right: 0px; padding-left: 0px;">
<li class="point syfte" title="Syfte f&ouml;r Engelska : Grundskola">&nbsp;
<div class="tags" style="display: inline;"><span class="tag tag-curriculum LGR11 " style="line-height: 15px; padding: 3px 8px; vertical-align: middle; white-space: nowrap; margin-bottom: 3px; margin-right: 3px; text-align: center; border-top-left-radius: 0.25em; border-top-right-radius: 0.25em; border-bottom-right-radius: 0.25em; border-bottom-left-radius: 0.25em; background-color: #bdd7e7; border: 1px solid transparent; color: #08519c; display: inline-block; cursor: default;" title="Syfte f&ouml;r Engelska : Grundskola">En</span></div>
<em>Syfte</em>&nbsp;f&ouml;rst&aring; och tolka inneh&aring;llet i talad engelska och i olika slags texter,&nbsp;</li>
<li class="point syfte" title="Syfte f&ouml;r Engelska : Grundskola">&nbsp;
<div class="tags" style="display: inline;"><span class="tag tag-curriculum LGR11 " style="line-height: 15px; padding: 3px 8px; vertical-align: middle; white-space: nowrap; margin-bottom: 3px; margin-right: 3px; text-align: center; border-top-left-radius: 0.25em; border-top-right-radius: 0.25em; border-bottom-right-radius: 0.25em; border-bottom-left-radius: 0.25em; background-color: #bdd7e7; border: 1px solid transparent; color: #08519c; display: inline-block; cursor: default;" title="Syfte f&ouml;r Engelska : Grundskola">En</span></div>
<em>Syfte</em>&nbsp;formulera sig och kommunicera i tal och skrift,&nbsp;</li>
<li class="point syfte" title="Syfte f&ouml;r Engelska : Grundskola">&nbsp;
<div class="tags" style="display: inline;"><span class="tag tag-curriculum LGR11 " style="line-height: 15px; padding: 3px 8px; vertical-align: middle; white-space: nowrap; margin-bottom: 3px; margin-right: 3px; text-align: center; border-top-left-radius: 0.25em; border-top-right-radius: 0.25em; border-bottom-right-radius: 0.25em; border-bottom-left-radius: 0.25em; background-color: #bdd7e7; border: 1px solid transparent; color: #08519c; display: inline-block; cursor: default;" title="Syfte f&ouml;r Engelska : Grundskola">En</span></div>
<em>Syfte</em>&nbsp;anv&auml;nda spr&aring;kliga strategier f&ouml;r att f&ouml;rst&aring; och g&ouml;ra sig f&ouml;rst&aring;dda,</li>
</ul>
</div>
<p>&nbsp;</p>
<h2>S&aring; h&auml;r kommer vi att arbeta.</h2>
<p><span style="font-size: large;"><em>Vi kommer att f&ouml;rbereda oss innan varje avsnitt, tex genomg&aring;ng av nya ord. Efter varje avsnitt arbetar vi med fr&aring;gor och arbetsuppgifter om inneh&aring;ll, nya ord, grammatiska strukturer, etc. Vi kan komma att tex g&ouml;ra egna filmer som ansluter till arbetsomr&aring;det, att diskutera hur man tror att serien forts&auml;tter, etc. Det kan &auml;ven f&ouml;rekomma l&auml;xor.&nbsp;</em></span></p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Dessa kunskaper kommer att bed&ouml;mas:</h2>
<p><span style="font-size: medium;"><strong>Se matris.</strong></span></p>

Engelska

Egelska åk 5: Max's movie

 Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. 

 Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter. 

 Tydligt talad engelska och texter från olika medier. 

 Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar. 

 Olika former av samtal, dialoger och intervjuer. 

 Filmer och dramatiserade berättelser för barn och unga. 

 Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning efter framställningens form och innehåll. 

 Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer och stavning samt fasta språkliga uttryck i det språk som eleverna möter. 

Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.

 Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar. 

 Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck. 

Engelska åk 5: Max's movie

Matriser i planeringen

Uppgifter