&nbsp;
Musik
Genomf&ouml;rande:
Sjunga unisont
sjunga med olika r&ouml;stl&auml;ge
r&ouml;relses&aring;ng, kanon, v&auml;xels&aring;ng
illustrera s&aring;nger
diskutera k&auml;nslor och tankar kopplat till musik
lyssna p&aring; olika genrer
presentera "&ouml;nskel&aring;t"
skapa egna melodier i programmet Skolplus
tr&auml;na p&aring; musikens symboler och tecken i programmet Skolplus
"spela" olika instrument i appen Garageband
Bed&ouml;mning:
&nbsp;Du ska kunna sjunga tillsammans med andra. Du ska kunna uttrycka tankar kring olika musikstycken.
F&ouml;r att visa att du n&aring;r m&aring;len ska du:
<ul>
<li>Sjunga med i union s&aring;ng.</li>
<li>Rita bilder och skriva eller ber&auml;tta om vilka tankar och k&auml;nslor som olika sorters musik ger dig.</li>
<li>Presentera "&ouml;nskel&aring;t"&nbsp; och motivera varf&ouml;r du valt just den.</li>
</ul>
<h1>&nbsp;</h1>
Begrepp:
S&aring;ng, kanon, l&aring;t, genre, klassisk musik, h&aring;rdrock, jazz, disco, folkmusik, pop,&nbsp;folkvisa, vals, joik, psalm, helnot, halvnot, fj&auml;rdedelsnot, &aring;ttondelsnot, gklav, takt

Musik

Vi sjunger sånger och använder rösten och kroppen på olika sätt.

 spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer, 

 skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och 

 analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang. 

 Imitation och improvisation med rörelser, rytmer och toner. 

 Enkla former av musikskapande, till exempel med utgångspunkt i text eller bild. 

 Gestaltning av sånger och berättelser med ljud, rytmer och rörelser. 

 Rösten som instrument med variation av rytm, klang och dynamik. 

 Slagverk, sträng instrument och tangentinstrument med variation av rytm, klang och dynamik. 

 Rytm, klang, dynamik och tonhöjd som byggstenar för att musicera och komponera musik. 

 Associationer,tankar,känslor och bilder som uppkommer när man lyssnar på musik. 

 Musik som knyter an till elevens vardagliga och högtidliga sammanhang, däribland nationalsången och några av de vanligaste psalmerna, samt inblickar i svensk och nordisk barnvisetradition. 

Musik åk 2 ht

Matriser i planeringen

Uppgifter