<h2>M&aring;l och syfte</h2>
<p>Arbetsomr&aring;det b&ouml;rjar med att f&ouml;rklara vad religions&auml;mnet &auml;r utifr&aring;n n&aring;gra centra begrepp och konkreta exempel. Under det fortsatta arbetet med de abrahamitiska religionerna religionerna kommer du att f&aring; m&ouml;jlighet att utveckla dina kunskaper om de tre stora religionerna judendom, kristendom och islam. Den h&auml;r terminen startar vi med judendomen. Du kommer ocks&aring; att utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att analysera likheter och skillnader vad g&auml;ller urkunder, heliga handlingar, synen p&aring; Gud och synen p&aring; &auml;ktenskapet mellan och inom dessa religioner.&nbsp;</p>
<h2>Undervisning</h2>
<p>Religions&auml;mnet handlar mycket om att diskutera och analysera. F&ouml;r att g&ouml;ra analyser beh&ouml;vs f&ouml;rst&aring;s grundl&auml;ggande kunskaper om dessa religioner men ocks&aring; om att s&auml;tta ord p&aring; egna tankar och funderingar. Vi kommer att ha genomg&aring;ngar, studera bilder, filmer, nyhetsinslag med mera. &nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Kunskaperna visas under lektionerna, i enskilda uppgifter och i gruppuppgifter. Det &auml;r viktigt att ni uttrycker tankar, funderingar och lyssnar p&aring; andra f&ouml;r att bygga vidare p&aring; resonemang. P&aring; h&ouml;stterminen bygger bed&ouml;mningen p&aring; er insats under lektionerna. Hela arbetsomr&aring;det avslutas med prov fredagen 6 september. Provet &auml;r en viktig del men lektionerna har ocks&aring; stor betydelse.&nbsp;&nbsp;</p>

Religionskunskap

Arbetsområde som har som mål att jämföra de abrahamitiska religionerna, hitta likheter och förklara skillnader.

RELIGIONSKUNSKAP kunskapskrav åk 9, Kunskapsstaden Helsingborg

analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,

reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,

söka information om religioner och andra livsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet.

Centrala tankegångar och urkunder inom kristendomen samt utmärkande drag för kristendomens tre stora inriktningar: protestantism, katolicism och ortodoxi.

Centrala tankegångar och urkunder i världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.

Varierande tolkningar och bruk inom världsreligionerna i dagens samhälle.

Huvuddragen i världsreligionernas historia.

Kristendomen i Sverige. Från enhetskyrka till religiös mångfald och sekularisering.

Sambandet mellan samhälle och religion i olika tider och på olika platser.

Religionernas roll i några aktuella politiska skeenden och konflikter utifrån ett kritiskt förhållningssätt.

Konflikter och möjligheter i sekulära och pluralistiska samhällen, till exempel i frågor om religionsfrihet, sexualitet och synen på jämställdhet.

Hur olika livsfrågor, till exempel meningen med livet, relationer, kärlek och sexualitet, skildras i populärkulturen.

Riter, till exempel namngivning och konfirmation, och deras funktion vid formandet av identiteter och gemenskaper i religiösa och sekulära sammanhang.

Judendomen och några övergripande drag i religionsämnet

Matriser i planeringen

Uppgifter