<h2>Garntekniker, &aring;k 8</h2>
Det h&auml;r ska vi g&ouml;ra: Terminen inleds med en workshop d&auml;r du f&aring;r l&auml;ra dig valfri garnteknik. Du b&ouml;rjar med att g&ouml;ra en provlapp innan du best&auml;mmer dig f&ouml;r vad du vill g&ouml;ra f&ouml;r arbete. Leta inspiration i b&ouml;cker, internet mm. Planera ditt individuella arbete i Classroom med skisser, text och bilder. Din l&auml;rare&nbsp;skall godk&auml;nna din planering innan du startar. Vi kommer att arbeta med sl&ouml;jdloggar d&auml;r du beskriver din arbetsprocess under arbetets g&aring;ng.&nbsp;
&nbsp;
Det h&auml;r ska du l&auml;ra dig:&nbsp;
<ul>
<li>N&aring;gra former av hantverkstekniker, virkning och stickning. Begrepp som anv&auml;nds i samband med de olika teknikerna.</li>
<li>Tv&aring;- och tredimensionella skisser, modeller, m&ouml;nster och arbetsbeskrivningar och hur de kan l&auml;sas, f&ouml;ljas och kopplas till matematiska ber&auml;kningar.</li>
<li>Egen formgivning med hj&auml;lp av olika material, f&auml;rger och former.</li>
<li>Sl&ouml;jdarbetets olika delar: id&eacute;utveckling, &ouml;verv&auml;ganden, framst&auml;llning och v&auml;rdering och hur delarna i arbetsprocessen samverkar och p&aring;verkar resultatet.</li>
<li>Dokumentation av arbetsprocessen i ord och bild.</li>
</ul>
&nbsp;
Tid: Vi arbetar med garntekniker under terminen, ca.14 lektioner.&nbsp;
&nbsp;
Redovisning: Visa upp prov och f&auml;rdiga resultat. Planera, skriv loggbok och utv&auml;rdera i ord och bild i Classroom, (alternativ genom muntlig redovisning f&ouml;r klassen).&nbsp;
&nbsp;
De h&auml;r f&ouml;rm&aring;gorna kommer att bed&ouml;mas:
<ul>
<li>Utveckla id&eacute;er</li>
<li>Framst&auml;lla sl&ouml;jdf&ouml;rem&aring;l i olika material utifr&aring;n instruktioner</li>
<li>Anv&auml;nda redskap p&aring; ett fungerande s&auml;tt</li>
<li>Tillv&auml;gag&aring;ngss&auml;tt och probleml&ouml;sning. Hur du driver arbetet fram&aring;t.&nbsp;</li>
<li>Formulera, v&auml;lja samt motivera dina val.</li>
<li>Beskriva processen och anv&auml;nda sl&ouml;jdbegrepp.&nbsp;</li>
<li>Tolka uttryck genom material, f&auml;rg och form.&nbsp;</li>
</ul>
&nbsp;
F&ouml;rm&aring;gor att utveckla p&aring; l&aring;ng sikt:&nbsp;
<ul>
<li>formge och framst&auml;lla f&ouml;rem&aring;l i olika material med hj&auml;lp av l&auml;mpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,</li>
<li>v&auml;lja och motivera tillv&auml;gag&aring;ngss&auml;tt i sl&ouml;jdarbetet utifr&aring;n syftet med arbetet och utifr&aring;n kvalitets- och milj&ouml;aspekter,</li>
<li>analysera och v&auml;rdera arbetsprocesser och resultat med hj&auml;lp av sl&ouml;jdspecifika begrepp, och</li>
<li>tolka sl&ouml;jdf&ouml;rem&aring;ls estetiska och kulturella uttryck.</li>
</ul>

Garntekniker åk 8

Matriser i planeringen

Uppgifter