<h2><span style="text-decoration: underline;">Avdelningens m&aring;l:</span></h2>
<p>Att alla barn och f&ouml;r&auml;ldrar k&auml;nner sig sedda n&auml;r de kommer till f&ouml;rskolan.</p>
<p>Att barnen ska k&auml;nna trygghet, bli lyssnade till och utvecklas p&aring; alla plan.</p>
<p>Arbetet med trygghet ska genomsyra hela den pedagogiska verksamheten och dagligen synligg&ouml;ras.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: left;">&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2><span style="text-decoration: underline;">Aktivitet:</span></h2>
<p>Tydliga rutiner och planering.</p>
<p>&nbsp;Kompisb&ouml;ckerna kommer att anv&auml;ndas vid v&aring;ra samlingar.</p>
<p>Gruppaktiviteter s&aring; som samling, skapande, spr&aring;kligt etc.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2><span style="text-decoration: underline;">N&auml;r? Var? Hur? Varf&ouml;r?:</span></h2>
<p>Vi m&ouml;ter barn och f&ouml;r&auml;ldrar och ser och lyssnar till dem med respekt. Professionellt bem&ouml;tande.</p>
<p>Vi uppmuntrar barnen att prova nya saker under dagen.</p>
<p>Vi f&ouml;rs&ouml;ker vara n&auml;ra barnen f&ouml;r att st&ouml;tta dem vid behov och vara goda f&ouml;rebilder.</p>
<p>P&aring; samlingen har vi s&aring;nger/lekar som skapar grupp/vi-k&auml;nsla.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2><span style="text-decoration: underline;">Resultat - hur blev det?</span></h2>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>&nbsp;</h2>
<h2><span style="text-decoration: underline;">Analys - anv&auml;nd f&ouml;rdjupande fr&aring;gor som t.ex. Varf&ouml;r blev det som det blev? Hur gjorde vi? Vad beh&ouml;ver &auml;ndras till n&auml;sta g&aring;ng?</span></h2>

utvecklar sin identitet och känner trygghet i den,

Jämställdhetsplanering Trygghet, Grottan

Matriser i planeringen

Uppgifter