Kursinneh&aring;ll&nbsp;
&nbsp;
Svenska 2 &auml;r en forts&auml;ttning av svenska 1. En del av inneh&aring;llet kommer du att k&auml;nna igen medan andra blir nya. Du kommer i denna kurs att f&aring;...&nbsp;
&nbsp;
1. Tala - Detta sker i och inf&ouml;r grupp. En skillnad fr&aring;n svenska 1 &auml;r att talet antingen ska vara argumenterande (= f&ouml;ra fram en &aring;sikt om ett &auml;mne genom att presentera bevis f&ouml;r &aring;sikten) eller utredande (= unders&ouml;ka ett &auml;mne som du f&ouml;rklarar f&ouml;r andra). Du kommer &auml;ven att f&aring; anv&auml;nda ett hj&auml;lpmedel - ex. PPT som st&ouml;d f&ouml;r presentationen.&nbsp; &nbsp;&nbsp;
2. Skiva. Liksom i f&ouml;rra kursen kommer du f&aring; l&auml;sa och skriva argumenterande texter (ex debattartikel). Nytt &auml;r att du &auml;ven ska skriva&nbsp;utredande text (ex. rapport eller PM). Du ska &auml;ven&nbsp;samla information fr&aring;n textk&auml;llor,&nbsp;kunna h&auml;nvisa/referera till dessa samt anv&auml;nda delar av k&auml;lltexten n&auml;r du skriver egna texter.&nbsp;&nbsp;
3. L&auml;sa - Sk&ouml;nlitteratur fr&aring;n olika tider. Nytt &auml;r att du ska analysera det du l&auml;ser efter litteraturvetenskapliga metoder som du f&aring;r l&auml;ra dig. Du f&aring;r &auml;ven, n&aring;gon g&aring;ng, komma i kontakt med norsk och dansk litteratur samt l&auml;sa text p&aring; dessa spr&aring;k.&nbsp;
4. Nytt&nbsp;Litteraturhistoria och samh&auml;llsutveckling. Du f&aring;r inblick i hur litteraturhistorien delas in i epoker (ex. antiken - medeltiden - ren&auml;ssansen - upplysningen - romantiken - realismen), hur id&eacute;er fr&aring;n dessa olika tider p&aring;verkat litteraturen samt hur litteraturen p&aring;verkat id&eacute;erna och samh&auml;llet.&nbsp; &nbsp;&nbsp;
5. Svenska spr&aring;kets uppbyggnad - Nytt &auml;r att du f&aring;r genomf&ouml;ra f&ouml;rdjupade grammatik&ouml;vningar i kursen f&ouml;r att utveckla ditt skrivande.&nbsp;
6. Spr&aring;klig variation - Handlar om olika varianter av svenska, ex. minoritetsspr&aring;k och dialekter. Nytt &auml;r att du &auml;ven kan f&aring; unders&ouml;ka spr&aring;kf&ouml;rh&aring;llanden i Norden.&nbsp;
&nbsp;
Bed&ouml;mning
I kursen bed&ouml;ms din f&ouml;rm&aring;ga att tala, skriva, l&auml;sa (g&ouml;ra analyser), redog&ouml;ra f&ouml;r samband mellan id&eacute;er i litteratur och samh&auml;llsutveckling, grammatikkunskaper samt att unders&ouml;ka spr&aring;klig variation. Bed&ouml;mning sker, precis som tidigare, i stegen F-A. Dina f&ouml;rm&aring;gor bed&ouml;ms under &aring;ret och v&auml;gs samman till ett helhetsbetyg.&nbsp;
Ex.
F-E-E-E-E-F =&nbsp; F
E-E-E-E-C-E = E&nbsp;
C-E-C-C-C-E= D&nbsp;
C-C-C-C-C-C= C
C-A-A-C-A-A=B&nbsp;
Du m&aring;ste allts&aring; uppn&aring; ex. C p&aring; alla delar av kursinneh&aring;llet (1-6) f&ouml;r att f&aring; C i kursbetyg. Uppfyller du en majoritet (&ouml;ver h&auml;lften) av kunskapskraven men inte alla f&aring;r du ett mellanbetyg (D eller B).&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
&nbsp;

Kursinnehåll och bedömning svenska 2

Matriser i planeringen

Uppgifter